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- ISBN:7302137714
- 装帧:简裝本
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其它
- 页数:266
- 出版时间:2006-09-01
- 条形码:9787302137719 ; 978-7-302-13771-9
内容简介
本书汲取了中外管理学、心理学理论思想的精华,系统地论述了管理心理学的理论与方法,构架了以人力因素和非人力因素组成的新的内容体系,并将学校这一特殊组织的主要管理内容融入其中,更好地帮助读者,特别是学校解决管理工作中的心理学问题。.
本书追求逻辑性与独立性相交融,抽象说明与形象启示相伴生,理论与实践相结合,创新与继承相统一,拥有丰富的内容和鲜明的特色。本书共14章,分为七方面内容,包括绪论、个体心理、群体心理、组织心理、领导心理、非人力因素管理心理及案例分析等,主要介绍了管理心理学的研究对象、学科特点、意义、方法及发展;论述了个体、群体、组织、领导以及非人力因素管理心理的特点;心理学与管理的关系;在管理中如何有效实施心理调节等。.
本书体例新颖、内容翔实、可读性强,可作为高校本科、高职高专院校和成人高校及社会专业培训的基础教材,也可供各层次管理人员参考学习。...
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