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创新教育及比较研究

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  • ISBN:7030179005
  • 装帧:简裝本
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:256
  • 出版时间:2006-10-01
  • 条形码:9787030179005 ; 978-7-03-017900-5

本书特色

本书从教育的系统性出发,进行多层次的中外大学比较研究,在此基础上遵循科学的比较观,指明优劣,取长补短,并运用哲学、教育学、管理学的多学科理论原理,力图构建一个符合我国实际、做到理论与实践相结合、具有科学性和操作性的创新教育体系。并系统地论述创新教育的基本概念和特征;围绕创新教育体系进行科学比较;构建我国大学创新教育体系。本书适于教育系统、各级政府管理部门及对创新教育感兴趣的人士参考阅读。

内容简介

本书着力从教育的系统性出发,进行多层次的中外大学比较研究,在此基础上遵循科学的比较观,指明优劣,取长补短等的创新教育体系。

目录

前言
**篇 概要篇
 **章 高等学校创新教育的背景解析
  **节 世界知识经济下孕育的高等教育新模式
  第二节 融会经济全球化下的国内创新大战略
 第二章 高等学校创新教育的基本概念解析
  **节创新与教育的涵义及其关系
  第二节 高等学校创新教育的涵义、结构与特征
  第三节 高等学校创新教育的内容与大学生创新能力开发的基础
第二篇 比较篇
 第三章 高等教育理念比较
  **节 我国高等教育理念
  第二节 国外高等教育理念
  第三节 中外高等教育理念冲撞
 第四章 高等教育教学体系比较
  **节 我国高等教育教学体系
  第二节 国外高等教育教学体系
  第三节 国内外高等教育教学体系冲撞
 第五章 高等教育管理体系比较
  **节 我国高等教育管理体系
  第二节 国外高等教育管理体系
  第三节 高等教育管理体系的比较
第三篇 创新篇
 第六章 高等教育观念创新
  **节 建构创新型的学习观
  第二节 建构创新型的人才观
  第三节 建构创新型的教学观
 第七章 高等教育体制创新
  **节 21世纪呼唤创新型高等教育体制
  第二节 创新型办学体制的建构
  第三节 创新型管理体制的建构
 第八章 高等教育课程体系创新
  **节 建构创新型的课程体系
  第二节 构建创新型的教材体系
  第三节 构建创新型的教学方法与技术手段
 第九章 高等教育制度创新
  **节 建构创新型教学制度
  第二节 建构创新型的学生教育管理制度
  第三节 建立创新型的教育教学评估制度
 第十章 高等教育队伍创新
  **节 队伍创新是创新教育的基础
  第二节 创新型教师队伍的构建
  第三节 创新型管理职员队伍的构建
 第十一章 高等教育运行机制创新
  **节 高等学校运行机制
  第二节 创新型高等学校运行机制
  第三节 创新型高等学校运行机制的建构
参考文献
后记
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