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高中生心理学

包邮高中生心理学

儿童青少年心理学丛书

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图文详情
  • ISBN:7533811151
  • 装帧:简裝本
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:20cm
  • 页数:333
  • 出版时间:1993-11-01
  • 条形码:9787533811150 ; 978-7-5338-1115-0

内容简介

在我国,高中生心理学基本上是一个空白领域,无系统资料可查,无现成的著作可借鉴,散在书刊中的资料也不多见。要完成《高中生心理学》的编写任务,难度是很大的。为保证本书的质量,我们查阅了大量国内外有关资料,并作了一些较系统的调查研究,尽力收集了一些我们所能得到的、反映我国高中生心理特点的**手资料。在编写过程中,我们坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,根据这套丛书的总要求,力图使《高中生心理学》既代表学科发展的前沿水平,又体现大众化、博采众长的特点;既能作为高中生、高中教师和广大家长的良师益友,又能作为学校儿童心理学的教材或补充教材。
  本书阐述了高中生心理发展的各个方面,突出了高中阶段个体心理发展的特点,加强了以往儿童心理学的薄弱环节——个性发展的论述,并尽量引用我国心理学工作者对高中生的研究资料,以向读者展现一幅中国高中生心理发展的全息图。但因它毕竟为初始之物,加之我们水平有限,不足之外在所难免,敬请广大读者批评指正。

目录

序言
**章 高中生心理学概述
 **节 高中阶段——青年期的开始
 第二节 高中生心理发展的基本理论问题
 第三节 高中生心理的研究方法
第二章 国外高中生心理的研究
 **节 西方对高中生心理的研究
 第二节 前苏联对高中生心理的研究
 第三节 日本对高中生心理的研究
第三章 高中生的身心特征
 **节 高中生的生理特点
 第二节 青年初期性意识的发展及青春期教育
第四章 高中生的认知发展
 **节 高中生认知发展的概述
 第二节 高中生的思维发展
 第三节 高中生辩证逻辑思维的发展
 第四节 高中生创造力的发展
第五章 高中生的学习
 **节 高中生的学习过程
 第二节 高中生的学习动机
 第三节 高中生的自学能力
 第四节 高中生的考试心理
第六章 高中生的情感和意志
 **节 高中生情绪、情感的发展
 第二节 高中生意志的发展
第七章 高中生的个性发展
 **节 高中生自我意识的发展
 第二节 高中生个性倾向性的发展
 第三节 高中生性格的发展
第八章 高中生的品德
 **节 高中生品德发展的特点
 第二节 社会化与高中生品德的形成
 第三节 不良品德心理的矫治
第九章 高中生的人际交往
 **节 高中生的友谊
 第二节 高中生的同年龄团体
 第三节 高中生与老师和父母的关系
第十章 高中生的理想
 **节 高中生理想的形成与发展
 第二节 高中生的职业志向
 第三节 高中生的升学、就业指导
第十一章 高中生的心理卫生
 **节 高中生心理健康概述
 第二节 高中生的心理失调
 第三节 高中生心理障碍的防治
主要参考文献
后记
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