比较教育学-历史与现代问题

前言
第1章 比较教育：发展的阶段
1.比较教育研究的开始阶段
2.比较教育在国外和俄罗斯作为独立知识领域的形成
3.境外俄罗斯比较教育学研究(20世纪20—30年代)
第2章 现代比较教育研究：理论问题和方法论问题
1.比较教育发展的现代阶段：对象、任务、功能
2.比较教育的跨学科性
3.比较教育研究的方法：
第3章 20世纪与21世纪之交的世界教育空间
1.北方和南方教育发展的政治、经济和社会决定因素
2.北方和南方教育的数量增长
3.世界教育危机
4.教育改革——现代国家社会政策的重要方面
5.教育领域的一体化进程
第4章 20世纪的西方教育思想：流派与代表人物
1.实用主义教育学：约翰杜威
2.教育的精神分析学说：西格蒙德弗洛伊德和埃利赫弗洛姆
3.“新教育”：赛勒斯坦弗雷内和让加尔
4.宗教教育学：雅克马利坦
5.教育技术论的演变：让福拉斯蒂埃
结语
参考文献
译名对照表
译后记