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图文详情
  • ISBN:7811160404
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:26cm
  • 页数:494页
  • 出版时间:2006-08-01
  • 条形码:9787811160406 ; 978-7-81116-040-6

本书特色

外科护理学是高等医学院校护理专业本科教育的必修课程。护理是帮助健康的人或患病的人保持或恢复健康或平静地告别人间。现代护理学的概念已进入以健康为中心的阶段。因此,作为护理学重要分支的外科护理学也应当提供以人的健康为中心整体护理。本书在编写过程中,注重基础理论、基本知识和基本技能,参照国内外护理发展状况,并结合国内护理教育和临床实践的现状,以护理程序为框架,力求能够体现整体护理理念。将临床表现、相关检查、与疾病相关的健康史或生活史和心理社会状况纳入评估部分阐述,参考北美护理诊断协会制定的条目列出主要护理诊断/问题,预期目标仅指出护理措施应该达到的目的,护理措施中主要介绍疾病较特有的措施,效果评价中仅介绍措施实施后应评价的主要内容。

内容简介

本书内容包括:外科营养支持病人的护理、外科休克病人的扩理、多器官功能障碍综合征病人的护理等。

目录

绪论水、电解质、酸碱平衡失调病人的护理外科营养支持病人的护理外科休克病人的护理多器官功能障碍综合征病人的护理麻醉病人的护理
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节选

新编写的教材紧紧围绕教育部规定的护理学本科医学学士学位学生的培养目标、规格及护理专业教学大纲。力求贯彻“以整体人的健康为中心”的护理理念和作为护理实践框架结构的护理程序。涵盖相关的社会科学、人文科学、心理学和管理学的内容。随着医学科学的迅猛发展,护理专业知识领域也在随之拓宽,出现了不少新的理论和模式。在护理实践中,除了重视临床护理的进展,还要关注社区护理工作人员的需要,并广泛开展以循证医学为主导的探索。本教材可供高等护理专业本科学生、专升本学生使用,也可供各层次护理教学及临床护理工作者参考使用。

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