- ISBN:9787802410213
- 装帧:简裝本
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:218
- 出版时间:2007-08-21
- 条形码:9787802410213 ; 978-7-80241-021-3
本书特色
《名师讲语文》丛书,语文出版社语言名师出版工程重点项目。于漪先生领衔主编,顾黄初先生欣然作序。新课改以来**套新生代语文名师教育理念和教学实践的自我总结大系。活跃在课改**线的语文教学界领军人物以“讲”的形式,展示其深邃的语文教育思想、独特的语文教学风格。
目录
捡起沙漠中的卵石
在高效阅读的阳光里行走
从理念开始
高效阅读是我们班里的乐事
建构自己的阅读工具箱
我的语文教学心路
和孩子们在一起的幸福生活
让每一节课都成为孩子们的快乐时光
《快乐宣言》和“周末俱乐部”
语言实践与班级文化建设
嗨!澳洲——澳大利亚冬令营散记
在澳大利亚上语言课
参观动力博物馆
“中澳国际足球赛”
节选
我的语文人生
初为人师:迷迷瞪瞪上山,稀里糊涂过河
误入藕花深处
有一次,我和高万祥先生请成尚荣先生来校讲学。讲学的“主产品”是在开学典礼上给2500名高中生谈“人生”,“副产品”是与我校所有的语文老师谈“成长”。成先生当过我省教科院院长,国家督学,但我们并不怎么在意;我们在意的是,他是一位教育家和演讲家,他的身体里似乎只有两种基因:其一是智慧,其二是艺术。
座谈的地点,张家港高级中学行知楼二楼会议室,形式是圆桌,又加之成先生特别平易近人,因此,座谈一开始,气氛就非常好。成先生三言两语的开场之后,便把“绣球”抛到我这边来了。
成先生的大意是这样的:蔡老师,你是我们省有影响的特级教师,你发表的文章很多,今天,首先请你来谈一谈你对语文的热爱。
我知道,成先生抛过来的球,接也得接,不接也得接。我轻轻地问成先生一句:“成所长,你是想让我说真话,还是说假话?”“当然是说真话。”成先生斩斩钉截截铁地回答。
此时,我必须如实奉告:
“我爱数学,胜过爱语文。虽然,在中小学读书期间,我遇到的语文老师都很好,也都很关心我,但我一直没有领过J隋。因为我爱数学,谁知道,恢复高考制度之后,我有幸参加了高考,而结果语文分数考得比数学还高,顺理成章,我被录取进师范学校的中文专业。我多次与校方交涉,希望能改读数学专业,实在不行,读物理、化学专业也可以,就是不想读中文专业。*后,校长一句话,硬把我和我不爱的中文拴在了一起。‘谁让你语文考了80分(当时的满分是100分)呢?我们专业录取的标准是,语文58分以上的考生,都得进中文专业。’我的天哪!当时,我真的像做贼一样的恐慌,赃物就在你的身上,你还好意思说你没偷。人家58分就学中文专业了,你还在这里纠缠不休,太不识相了。
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