在项目研究中和学生一起成长:十位老师及其学生的成长日记
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图文详情
- ISBN:9787110066768
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:250
- 出版时间:2007-09-01
- 条形码:9787110066768 ; 978-7-110-06676-8
内容简介
本书为《全民科学素质行动计划纲要》起草阶段试点项目——“中国科协青少年科技创新人才培养项目”的终期研究成果;亦为华东师范大学“985”工程哲学社会科学创新基地建设项目“当代中国基础教育发展——从精英
转向大众的当代中国普通高中教育研究”的中期研究成果。
目录
引论
科技项目研究——教师和学生共同成长的摇篮
虎符算法成功的秘密——龚鹏老师和他的学生们
创新,更需要沃土——郭迎霞老师和她的学生
为学生搭建攀登的“脚手架”——韩荣珍老师和她的学生
课堂教学中播撒创新的种子 ——何文轶老师和他的学生
经风历雨见彩虹——李金华老师和他的学生
我们成功地测量了广州的高楼大厦——卢光老师和他的数学研究小组
黄河与开封盐碱地的形成和治理——薛升远老师和他的学生
今日探索创造明日科技之星——杨世军老师和他的学生们
闽江口湿地调查研究——张群林老师和他的学生
闽江口明清海防炮台群的研究——李林川老师和他的学生们
后记
科技项目研究——教师和学生共同成长的摇篮
虎符算法成功的秘密——龚鹏老师和他的学生们
创新,更需要沃土——郭迎霞老师和她的学生
为学生搭建攀登的“脚手架”——韩荣珍老师和她的学生
课堂教学中播撒创新的种子 ——何文轶老师和他的学生
经风历雨见彩虹——李金华老师和他的学生
我们成功地测量了广州的高楼大厦——卢光老师和他的数学研究小组
黄河与开封盐碱地的形成和治理——薛升远老师和他的学生
今日探索创造明日科技之星——杨世军老师和他的学生们
闽江口湿地调查研究——张群林老师和他的学生
闽江口明清海防炮台群的研究——李林川老师和他的学生们
后记
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