- ISBN:9787530950333
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16
- 页数:197 页
- 出版时间:2007-10-01
- 条形码:9787530950333 ; 978-7-5309-5033-3
目录
节选
本书的结构可以划分成两个部分,一是行为改变技术的基本方法,二是行为改变技术的研究方法。 在**部分,即改变行为的基本方法部分,主要介绍了操作性条件反射所衍生的方法;包括正强化法、负强化法、惩罚法、塑造法、渐隐法等方法,也有由经典性条件反射所衍生的方法以及社会学习理论所倡导的模仿法。 第二部分的主要内容是行为改变技术研究方法,在这个部分特别强调了行为的功能评估。行为的功能评估是确定行为改变方案的非常重要的前提和基础,只有确定行为的功能,才能据此制订改变行为的适宜方案。在行为的功能评估这一部分,详细介绍了行为的功能评估的内容和方法,并修改了相关的问卷和评估表,希望对于理解行为、确定行为的功能并拟订合适的行为处理的方案有所帮助。
作者简介
许华红,从北京师范大学教育系特殊教育专业毕业后,一直在做特殊教育师资的培养、培训及教学研究工作,现在在北京联合大学特殊教育学院任教。发表过《行为障碍儿童的行为干预》等论文,1996年参与编写了《特殊教育辞典》,2000年参与了教育部师范司组织编写的《行为矫正基础》一书的编写工作。现为中国心理卫生协会特殊教育分会的会员。
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