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二年级-小学英语随堂故事-(双色版)(含磁带1盘)

包邮二年级-小学英语随堂故事-(双色版)(含磁带1盘)

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图文详情
  • ISBN:9787533740238
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:102
  • 出版时间:2008-02-01
  • 条形码:9787533740238 ; 978-7-5337-4023-8

内容简介

依据*《国家英语课程标准》对中小学英语教学的分级要求,结合现行教材中课文的难易程度,我们编写了这套“英语随堂故事”。本套书共9册,由一线优秀教师和教研员编写,每册均配有录音磁带。选编的故事内容丰富,有幽默小品、成语、典故、童话、神话等各种题材,适合学生作趣味阅读和听说训练之用,帮助学生提高英语阅读和听说能力。

目录

STORY 1 艾米画画 STORY 2 彩虹 STORY 3 芭比狗的故事 STORY 4 写信STORY 5 我的狗不咬人STORY 6 米老鼠 STORY 7 *好的饭店 STORY 8 谁的狗? STORY 9 一群傻子STORY 10 我是司机 STORY 11 宾狗 STORY 12 矛和盾 STORY 13 螃蟹和龙虾 STORY 14 爸爸和儿子STORY 15 守株待兔 STORY 16 警察和小偷 STORY 17 乌鸦喝水 STORY 18 喜欢的水果 STORY 19 两只老鼠和一只猫 STORY 20 糖总是甜的吗? STORY 21 上帝在哪儿? STORY 22 喂猴子STORY 23 此地无银三百两 STORY 24 两个农夫 STORY 25 聪明的兔子STORY 26 一头蠢驴 STORY 27 青蛙和老虎STORY 28 农夫和蛇 STORY 29 黑豆 STORY 30 罚款10美元 STORY 31 两只山羊赛跑 STORY 32 椅子STORY 33 妖怪 STORY 34 谁是好学生? STORY 35 爸爸的名字 STORY 36 萨姆的信STORY 37 公鸡和狐狸 STORY 38 一只笨老虎STORY 39 懒人STORY 40 南郭先生 STORY 41 三个小和尚
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节选


    英语是获取世界科技、文化信息,提高民族科学文化
素质,加强国际交往与合作的重要工具。《国家英语课程标
准》强调:“在英语教学中应适当扩大听和读的输人量。通
过大量的语言实践活动,切实提高学生综合运用英语的能
力。”鼓励学生积极、主动地参与语言实践活动和尝试创造
性使用语言,促进语言技能的发展,进而逐步获得综合运
用语言知识和语言技能进行交际的能力。
    依据*新《国家英语课程标准》对中小学英语教学的
分级要求,结合现行教材中课文的难易程度,我们编写了
这套“英语随堂故事”。本套书共9册,由一线优秀教师和教
研员编写,每册均配有录音磁带。选编的故事内容丰富.有
幽默小品、成语、典故、童话、神话等各种题材,适合学生作
趣味阅读和听说训练之用,帮助学生提高英语阅读和听说
能力。
    本套书在编写过程中得到著名英语教育专家杜效
明先生的指导和其他有关人士的帮助,在此表示衷心的
感谢。
    编者

Story 20
Are Candies
剐WayS SWeet
     A mouse lives in a big house, but he isn't happy.
Because in the house, there are two cats, Mother Cat
and her baby.
     The mouse hates the cats. The Baby Cat likes
candies very much. The mouse gives the Baby Cat a
candy everyday.
      "Brush your teeth." says Mother Cat.
      The mouse says, "Don't brush your teeth, and
 keep your mouth sweet."                      '
     So the cat eats candies all the time.
     At last, the poor little cat loses all his teeth.
故事20糖总是甜的吗?
    一只老鼠住在一座大房子里,但他一点都不快活,因
为在这座房子里还有两只猫:猫妈妈和她的孩子。
    老鼠很恨这两只猫。小猫非常喜欢吃糖,老鼠每天给
这只小猫一粒糖。
    “刷牙!”妈妈说。
    老鼠说:“别刷牙,保持你嘴巴里的甜味。”
 因此小猫就一直吃糖。
  *后,这只可怜的小猫掉光了他所有的牙齿。
 QuestiOhS
1.Wh0 are in the house?
2.Is the mouse happy?
3.What docs the mouse d07
4.Are candies good for the teeth’s health?



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