儿科学-(第二版)

本书特色

《全国医药高等学校规划教材·儿科学（第2版）》特点：案例教学，突出技能 独创案例版全新教材编写模式，寓实践于课堂理论教学，全面提高学生临床思维能力与实践能力，弥补传统教学之缺憾，致力于培养实用型、技能型护理人才； “目标”开篇，“小结”呼应 围绕教学基本要求，体现学生学习习惯，章节开头设“学习目标”，使学习有的放矢，章节后有“小结”归纳，学习内容尽在掌握，学习效率有效提高； 边学边练，瞄准护考 紧扣护士执业考试大纲，全面覆盖知识点与考点。“目标检测”采用历年护考真题及高仿真模拟试题，学、考互动，直指执业证书绿色通道； 版面新颖、“链接”未来 采用国际流行开本，版面新颖、活泼，适应学生阅读习惯。紧跟护理新技术的发展，增设内容丰富的“链接”，提升学习兴趣，开阔学生视野，为培养未来高素质、综合型人才打好基础； 配套课件，教学相长 全部教材配套教学课件，全面提高教师教学与学生学习效果。

内容简介

《全国医药高等学校规划教材·儿科学（第2版）》是全国医药高等学校规划教材和技能型紧缺人才培养培训教材之一。主要介绍儿科学基础知识，并通过案例引领讲解常见病的病因、发病机制、临床表现、辅助检查和防治原则。全书内容流畅，图文并茂，构思新颖，是一本很好的教材。 《全国医药高等学校规划教材·儿科学（第2版）》可供高专、高职护理、涉外护理、助产、检验、药学、药剂、卫生保健、康复、口腔医学、口腔工艺技术、医疗美容技术、社区医学、眼视光、中医、中西医结合、影像技术等专业使用。

节选