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包邮西方学术名著导读丛书:《美育书简》导读
西方学术名著导读丛书
- ISBN：7540838078
- 装帧：简裝本
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：32开
- 页数：164
- 出版时间：2002-12-01
- 条形码：9787540838072 ; 978-7-5408-3807-2
内容简介
本丛书将包括西方人文与社会科学的各个主要领域，选题以近代以前的名著为主，适当选入若干已有学术界评的当代学术名著。导读的内容力求客观、准确、深入浅出，注重可读性。每本导读除了介绍原著者的时候背景、生平、活动和思想外，着重对原著本身的基本内容主和主要论点作简明扼要的叙述，并对该著作的历史价值和理论意义进行评价。为了使读者能直接领略原著的风貌，还摘录了其中一些*精彩的重要段落。这样，通过导读的介绍，读者们将能对原著有一个较全面的概括的了解。当然，导读绝不能代表替原著，它的作用只是帮助读者去阅读和理解原著。在学习和学术研究上没有什么捷径可走，如果这套导读丛书的出版能提高广大读者对西方学术名著的兴趣，从而进一步去深入钻研原著，那我们的目的也就达到了。
席勒的《美育书简》是德古典美学大花园中的一朵奇葩，它不仅成为从康德美学到黑格尔美学的中介和转折点，而且成为从古典美学到马克思美学思想的一座桥梁。在康德主体性哲学的基础上，它进一步提出了审美现代性的问题。它是一部美育的历史性宣言，针对现代社会劳动分工造成人性分裂和异化的现实，从历史的高度提出了确立感性在人性构成中的基础地位、培养全面发展的完美人性的理论，由此突破了从现有资产阶级文化范围进行人的素质教育的局限，在历史上**次把德育、智育、体育和美育并列起来并有机地结合在一起。
目录
席勒的生产及其思想历程
《美育书简》的理论背景和美学观
《美育书简》的现代性主题及马克思对它的扬弃
《美育书简》梗概
**封信
第二封信
第三封信
第四封信
第五封信
第六封信
第七封信
第八封信
第九封信
第十封信
第十一封信
第十二封信
第十三封信
第十四封信
第十五封信
第十六封信
第十七封信
第十八封信
第十九封信
第二十封信
第二十一封信
第二十二封信
第二十三封信
第二十四封信
第二十五封信
第二十六封信
第二十七封信
《美育书简》核心片断
问题的提出
国家的变革与人格的完善
对时代劣根性的批判
人的能力和素质的培养
艺术的清泉与审美鉴赏力
对美与人性的概念分析
论审美教育
精神自由即美的规律
审美外观与游戏冲动
参考文献
作者简介
徐恒醇，1938年4月生，籍贯北京市。原为工程师，1978年考入中国社会科学院研究生学习美学。毕业后留哲学所从事外国美学研究。1984年调入天津社会科学院任技术美学研究中心主任。1989年至1993年两次赴德国斯图加特大学研究进修。现为天津社会科学院研究，中国社会科学院STS中心特约研究员，天津美术学院客座教授兼研究生导师。著有《科技美学》、《生态美学》、《艺术设计学》（合作）等，译有席勒《美育书简》、卢卡契《审美特性》、本泽《广义符号学及其在设计中的应用》等。
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