包邮好父母成就好孩子-百名校长为家长支招

本书特色

好校长带出好家长，好家长育出好孩子，招招在理，招招管用，数十年的经验累积，浓缩凝练成一篇篇实用指南，精辟深入的话题探讨，帮助望子成龙的父母看看得更高、更远！针对问题：孩子做事膳蹭怎么办？校长支招：帮助孩子改掉磨蹭的习惯，家长首先要以身作则，做事不拖拉，为孩子做出表率：其次，家长要教孩子使用小闹钟，帮助孩子认识日寸间，增强时间观念，帮助孩子管理好时间；第三，家长还要培养孩子的自理能力，激发他们的学习兴趣；另外，也可以对孩子进行合理的惩罚。针对问题：孩子不主动学习、自理能力差怎么办 校长支招：家长可以不懂、装“傻”，逼着孩子主动去学；可以不干、偷“懒”，逼着孩子主动去做。家长要让孩子勇敢地站起来，承担起属于他自己的学习和生活责任，只在孩子特别需要的时候站出来，做孩子的支柱，帮助他走出误区，找准成长的方向。针对问题：如何夸奖孩子*有效果？校长支招：夸奖孩子也是一门艺术，家长首先要掌握好夸奖的标准，多夸努力少夸聪明，多夸内在少夸外表，多夸弱项少夸强项；其次要把握好夸奖的内容，夸奖孩子要具体、明确，不要盲目和别的孩子进行攀比，不要总对孩子进行物质奖励。针对问题：如何对孩子进行灾难教育？校长支招：灾难也是一种教育资源，家长要善于发现和抓住灾难中的不同教育点，结合学校、家庭和社会的实际情况，对学生进行积极的教育。教育孩子为灾区奉献爱心，教育孩子学会感恩，教育孩子爱他人、爱社会、爱国家；对孩子进行安全教育，让他们学会保护自己，教他们遇到灾难要冷静行事。针对问题：单亲家庭如何培养孩子的健康心理？校长支招：单亲家庭的孩子渴望亲情，更需要“理性的爱”。家长首先要调整思想认识和心理情绪，引导孩子对家庭环境有一个正确的认识；其次，要积极帮助孩子处理好同学之间的关系；第三，要密切观察孩子的言行，及时解开孩子思想上的疙瘩；*后，要让孩子多接触其他长辈，接受多方面的教育影响。

内容简介

《好父母成就好孩子——百名校长为家长支招》由一百余位教育经验丰富的中小学校长共同撰稿,针对当代家庭教育中经常面临的种种烦恼和困惑,以数百个问题解答的形式,具体而深入地阐明了问题出现的原因,并提出了行之有效地解决问题的方法和措施,具有很强的针对性、科学性和可操作性,既可作为中小学校、家长学校开展家庭教育的指导用书,也可作为每位家长经常翻阅的身边读物。

节选

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了解孩子注重点化家庭是学生成长的摇篮，是孩子接受教育的**课堂。作为孩子的启蒙老师，家长对家庭教育意义的认识程度，以及教育孩子的目的、内容和方法，都直接影响着孩子的成长。一、了解孩子的特点是家庭教育的前提我在小学工作二十年来，亲身感受到学生素质正在发生明显的变化，现在的孩子有哪些特点呢？综合一些专家的调查及我教育教学实践的体会，归纳起来有以下几点：1.喜欢自主，但不善于合作；2.敢于竞争，但不能经受挫折；3.学有特长，但缺少基本的生活能力；4.能够自护，但缺少勇敢精神；5.信息丰富，但质量不高；6.思维活跃，但价值认识混乱，7.很能消费，但缺乏经济意识；8.营养丰富，但锻炼身体不够；9.喜欢演节目，却不懂看节目。大量的调查研究表明：由于社会、家庭条件的变化，家长的思想水平、经济状况、生活方式的变化，在大多数孩子身上必然会表现出一些特点，这些特点显然是“后天”造成的。如果我们教育不当，孩子培养不出来，对学校来说是千分之一、百分之一的损失，对国家来说可能是万分之一、千万分之一的损失，可是，对于独生子女政策下的家庭来说，就是百分之百的损失了。提高家庭教育的成功率，不仅仅是国家的需要，更是父母的迫切需要。因此，我们只有在社会、家庭和学校的教育中充分认识这些特点，加强教育，才能使孩子们健康成长。二、明确家教内容是家庭教育的关键家庭教育的内容包括对子女的思想品德教育、行为习惯养成，对子女的文化知识、学习技能方面的辅导与训练，对子女的能力的培养等。许多家长重视孩子学业的进步和智力的发展，而忽视了子女非智力因素的培养和社会适应能力的发展。有专家说：人的成功，百分之二十决定于智力，百分之八十决定于非智力因素。人的智力差异是相对稳定的，而非智力因素的差异却是可以大大调整的。心理学研究结果表明，孩子对外界的一切都感兴趣，家长应满足孩子的需求，让他们广闻博览，尽量解答他们提出的各种各样的问题，这些都会给孩子打下良好的基础。孩子对学习的兴趣往往和他取得的成就有关，家长应给孩子提供成功的机会。在孩子对学习逐渐有兴趣的基础上，培养他们确立明确的学习目标，不断激发他们的学习动机。学习动机正确，学习强度适中，学习效果就比较好。动机错误就要纠正，动机过低、过强也要进行调整。每个孩子的智力客观上有差异，对孩子的期望也应恰如其分。当他取得成绩时要给