包邮生成教学

一、生成教学概说
（一）生成教学的含义
（二）生成教学的特征
（三）生成的类型
二、生成教学的实施
（一）在互动中生成
（二）在生活中生成
（三）在情境中生成
（四）在探究中生成
（五）在反思中生成
三、生成教学的基本策略
（一）提问的策略
（二）讲述的策略
（三）讨论的策略
（四）重组课堂信息的策略
四、生成教学中的教师
（一）对话者
（二）引导者
（三）设计者
（四）教学智慧的创造者
五、生成教学中资源的开发利用
（一）生成资源的甄别
（二）生成资源开发利用的要点
（三）生成资源开发利用的具体实施
后记