包邮中学教学方法的选择

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作者：张炤洵

出版社：世界知识出版社

本类榜单：社会科学

分类：社会科学 > 教育 > 教育理论

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ISBN：7504120898
装帧：简裝本
册数：暂无
重量：暂无
开本：32开
页数：196
出版时间：2001-04-01
条形码：9787504120892 ; 978-7-5041-2089-2

内容简介

本书共五章，分别论述教学方法的分类及其优选标准；比较分析各种教学方法的效果；教学方法的优选程序和教师运用这个程序的条件；优选某些教学方法的特殊条件；各门学科教学方法的特点及改进的途径。本书的主编ю.K.班斯基是苏联教育科学院院士。他的“教学过程*优化”理论，在苏联教育界有较大影响。“优选教学方法”是他的“教学过程*优化”理论的重要内容之一。巴班斯基以辩证的系统方法论的观点看待教学方法，强调各种教学方法的辩证统一。本书对我国各级各类学校教师、师范院校学生、教育行政干部、教育科学研究人员等深入研究“教学过程*优化”理论，改进教学方法都有借鉴意义和重要参考价值。

序言

绪论

**章教学方法的分类及其优选的标准

**节教学方法的分类

第二节优选教学方法的标准

第二章比较分析各种数学方法的效果

第三章教学方法的优选程序及其顺利掌握的条件

**节选择教学方法的算法

第二节教师在选择教学方法中的困难及其克服途径

第四章问题——探索方法、逻辑方法和激发学习方法的选择

**节问题——探索方法的优选条件

第二节逻辑的教学方法和方式及其有效运用的条件

……

第五章各门学科教学方法的改进

**节数学教学方法的改进

第二节历史和其他人文学科教学方法的改进

……

结束语

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