包邮Java程序设计实用教程(第二版)

本书特色

《Java程序设计实用教程(第2版)》：21世纪高等学校本科计算机专业系列实用教材

内容简介

本书主要讲解java程序运行环境建设、java语言基础、数组和字符串、类和对象、包和接口、异常处理、applet小程序、图形用户界面应用、多线程、多媒体编程、网络编程、数据库编程、输入／输出流编程、servlet编程、javabean编程等内容。另外，本书除了正文中的大量例题外，各章的*后附有综合应用举例、习题和实验，使读者的实践能力得到大幅度提高。
本书可作为高等院校学生学习java的教材、java技术培训的教材和教学参考书，也可作为java爱好者的学习参考书。

节选

相关资料

插图：每个对象都有自己的特征，即每个对象均有自己的属性（Attribute）和行为（Behavior）。例如，名叫陈三三的大学生有自己的姓名、年龄、性别、身高、籍贯、专业、特长、各门课程的成绩等属性，并且还有其学习习惯、运动、生活习惯等行为。1.3.2 封装封装（Encapsulation）的概念也是从现实生活中得来的。例如，有一个人家中的计算机出现了不能正常运行的故障，找维修人员来维修，维修人员经过判断，认为这台计算机的CPU坏了，只要换一个可以与原计算机配套的CPU，这台计算机就能正常运行。实际上，这台计算机的原CPU究竟是哪个部分坏了、又是如何工作的，甚至维修人员也不清楚，但是他知道只要换一个好的CPU，并且把这个CPU（该CPU有自己的接口）正确地安装到这台计算机上就可以了。这就是说，CPU对一般人是封装的，即一般人并不知道CPU的内部构造及其工作的详细情况。封装是把对象的属性和行为组合成为一个独立的单位或部件，并尽可能隐蔽对象的内部细节，而只保留必要的对外接口，使之与外部发生联系。封装是面向对象程序设计技术的一个重要原则。1.3.3 继承对于面向对象程序设计技术来说，*具有特色的、也是与传统方法区别*大的特点是继承，因为使用继承（Inheritance）既可以提高软件开发效率，又对软件复用有非常重要的意义。例如，人们在现实生活中已经制作出了一个自行车，当再生产另外一种自行车时，只要把精力用于考虑另一种自行车所应该具有的特征就可以了，改变原来自行车的前后轮子的大小、车子的颜色、车子上面增加或减少什么样的装饰部件，等等。总之，新制造出来的自行车仍然具有自行车的基本功能。在这个基础上，制造出的各种各样自行车，实际上就使用了继承的概念。由此，读者就应明白了，在面向对象程序设计技术中，继承是特殊类的对象具有其一般类的对象的全部属性和行为，即称为特殊类对一般类的继承。1.3.4 多态性多态性（Polymorphism）描述：同一个消息可以根据发送消息对象的不同产生多种不同的行为方式。多态是面向对象程序设计的又一个特性，利用多态性可以实现用相同方式调用作用不同的同名方法的功能。例如，班主任给全班同学进行打扫宿舍卫生动员后说：“刚才已经分配好了打扫卫生任务，请大家开始打扫自己的宿舍卫生。”在执行“打扫卫生”任务时，有人洒水、有人扫地、有人擦玻璃，等等。实际上