- ISBN:9787502948986
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:209 页
- 出版时间:2010-01-01
- 条形码:9787502948986 ; 978-7-5029-4898-6
本书特色
《青春密语:孩子性教育》利用儿童常见的上百个性问题,深刻分析儿童性心理及身体发育情况。通过阅读《青春密语:孩子性教育》,轻松回答令家长尴尬的问题,让性知识不再成为难“言”之隐,愿孩子健康的性心理为其成长添加动力。
目录
节选
《青春密语:孩子性教育》主要内容:性教育,是现今孩子教育*缺失的一个环节。这和中国传统思想中人们羞于谈“性”有着直接的关系。对于性教育,中国的父母无论是过去还是现在都趋于保守,本身就羞于谈“性”,更别说对孩子侃侃而谈。但是,对孩子进行正面的性教育是儿童启蒙的必要,也是孩子心理健康的保证,父母必须要承担起这个责任。对于孩子性教育,我们的父母们究竟需要做哪些工作呢?对于孩子的性疑问,应该怎么去应对和解答呢?对于孩子的错误行为,应该怎样去纠正呢?请耐心翻阅《青春密语:孩子性教育》,您将获得您想知道的方法!
相关资料
应对口唇之战许多人以为性活动只有经过青春发育期以后才有。但是性心理学家指出,性活动在婴幼儿时期就开始了。他们性欲和性快感的表现形式与成年人不同,而且根据年龄阶段也略有差别。像1岁左右的宝宝经历性快感主要处在依赖于嘴的阶段,也就是专家所指的口欲期。口欲期是弗洛伊德性学说的内容之一。我们也称为口的敏感期。一般出现在1岁前,嘴的活动非常频繁,主要表现有:吃母乳、吮吸手指、把东西放进嘴里、吹泡泡、流口水等。这一时期宝宝是通过嘴来认知事物的,像宝宝在吮吸母乳时,不仅满足了食欲的需要,还从吮吸所产生的快感中获得了性欲的满足。一般当父母看到宝宝吃手或其他玩具时,往往会立刻把它们从宝宝嘴里拉出来,阻止宝宝的这种行为,这样做,只能继续强化宝宝口欲期的反应。所以,建议父母采取以下措施来应对宝宝的口欲期:筛选大小合适的玩具给宝宝玩,把容易吞进肚里的、容易咬掉的或者太硬容易伤害宝宝的玩具收起来,把危险降到*低。定期清洗玩具,所有玩具都要定期清洗干净。宝宝咬东西时,不要强行制止。引导宝宝用正确的方法玩玩具,比如她要咬摇铃,你就尽量声情并茂地吸引她注意摇铃足可以摇出声音的,她要咬喇叭,你就教她喇叭可以吹,等等。放松心情,随着宝宝的长大,口欲期的反应也会慢慢停止。抚摸是宝宝在感受性几个月大的宝宝,每天的生活除了吃奶、啼哭、便便、就只剩下睡觉了。宝宝用他特有的方式在感受性,虽然他的性器官发育不完全,虽然宝宝的性没有发育成熟,但当一切朦胧时,确实都那么美。丽娟的宝宝已经4个月大了,为了孩子她已经辞去了工作,成为不折不扣的全职妈妈。丽娟每天都会陪着宝宝吃奶、听音乐、玩游戏,当然也少不了每天*重要的一课,给孩子洗澡。当丽娟每天抱着宝宝,抚摸宝宝身体的时候,宝宝都会异常地兴奋,渐渐的,丽娟发现,每当在抚摸宝宝的时候,宝宝也会抚摸妈妈,难道宝宝也在感觉与妈妈在一起洗澡的感受吗?也许吧!婴儿长到3个月便产生了无意识的抚摸动作,或抚摸衣服、被褥,或抚摸妈妈的乳房、身体和一切偶然碰到的东西,长到八九个月时,抚摸逐渐成为认识世界的一种有意识的行为,其中很大程度上带有性的成分,且年纪越大越明显。比如,他们常一边吃奶,一边用手抚摸妈妈的乳房,还不愿随意丢开;常常也会一边吃奶,一边翘着小腿揪自己的“小鸡鸡”或小脚等等。这些看似平常的习惯,但更深一层地证明了宝宝*初、*原始的性感受。
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