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Q版人物-超级动漫入门CG技法

Q版人物-超级动漫入门CG技法

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图文详情
  • ISBN:9787548000211
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:112 页
  • 出版时间:2009-12-01
  • 条形码:9787548000211 ; 978-7-5480-0021-1

本书特色

如果说在某一个学科上要表现出其科学性的话,那么它要表现的就不仅仅是完整的体系和理论。要探讨某一学科的实质以及与构成它事物间的联系,光有理论是不足以说明问题的,而且也过于生涩,对于初学者而言则更是如此。所谓与其坐而论道,不如起而立行。对于充满热情的年轻人而言,采用实践中的经验会更有说服力,也更能说明问题。一直以来,我研究的是高等教育,做的也是高端的杂志《幻想艺术》,但我很清楚,任何一个大家都是有他成长的轨迹,是一步步的迈向更高。因此,基础教育有着更加实际的意义而不容忽视!  我与王强是忘年交。我在邀请《指环王》首席概念设计大师约翰·豪的活动中认识了他,从他的身上我看到他对事业的执著及洋溢的热情,也感受到他为人的踏实与谦谨,特别是他对动漫基础教育的热情让我感动。  本书作为一本初级教材,显然作者从一开始就没打算向读者灌输一些理论性的知识,而是重点论述一些需要掌握的基础知识而已。我很赞同这种做法,事实上如果不是这样做的话,对于初级教学是达不到什么效果的。好比对一些只是要去田间认识水稻的小学生,你却大谈水稻的化学构成和基因改良的话题一样,缺少了针对性和实际意义。  书中提及的概念化的东西大概也只是简单阐释了Q版的概念,继而引申到了Q版人物。主要的篇幅都放在了实践操作中的注意事项、具体问题以及解决方法上。书中运用了大量的图画进行比对、分析,并且相当注重学习时的自我提高,着力于培养学习过程中发现问题与解决问题的能力。因此其在实际操作上的指导性还是很强的。  需要指出的是,本书作为初级教材,在理论上虽然简要,但并不因此而缺乏系统性及科学性。通读全书你能体会到作者将Q版人物的制作分成了具体的部分,并系统地予以讲解。作者从现实人物的绘画训练入手,从基础上对初学者提出了要求。这和许多单纯讲解技法的课本不同,它不仅满足了一些业余爱好者的需求,也针对一些专业人员提供了强化技能的训练方法。技能很重要,这是从业的关键所在!  作为系列丛书的**本,我衷心地恭喜其诞生,同时也殷切期望作者能再接再励,不断有后续作品出现。啊,好在不是自己出书,不必写请读者斧正之类的话语了,那么就写到这里吧。

内容简介

《超级动漫入门CG技法:Q版人物》作为一本初级动漫教材,重点论述了读者急需掌握的基础知识。书中主要篇幅放在了实践操作中的注意事项、具体问题以及解决方法上。书中运用了大量的图画进行比对、分析,并且相当注重学习时的自我提高,着力于培养学习过程中的发现问题与解决问题的能力。 需要指出的是,《超级动漫入门CG技法:Q版人物》在理论上虽然简要,但并不因此而缺乏系统性及科学性。通读全书你能体会到作者将Q版人物的制作分成了具体的部分,并系统地予以讲解;作者从现实人物的绘画训练入手,从基础上对初学者提出了要求,不仅满足了一些业余爱好者的需求,也针对一些专业从业人员提出了强化技能的训练方法。

目录

part 01 欢迎来到Q版世界1.1 什么是Q版人物1.2 Q版人物与写实形象的区别在哪里1.3 Q版人物在动漫作品中产生的效果1.4 如何从刻画对象寻找特征part 02 Q版人物创作基础2.1 Q版人物的比例与结构2.2 Q版人物造型常规动态part 03 Q版造型的灵魂3.1 Q版人物的设计要素3.2 Q形象眼睛刻画3.3 Q形象鼻子刻画3.4 Q形象耳朵刻画3.5 Q形象嘴部刻画3.6 Q形象发型刻画3.7 Q形象手部刻画3.8 Q版表情刻画特别训练:Q版人物刻画四大技巧特别训练:Q版人物三大禁忌特别训练:临摹上色练习part 04 经典赏析完美时空 梦幻诛仙
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节选

《超级动漫入门CG技法:Q版人物》作为一本初级动漫教材,重点论述了读者急需掌握的基础知识。书中主要篇幅放在了实践操作中的注意事项、具体问题以及解决方法上。书中运用了大量的图画进行比对、分析,并且相当注重学习时的自我提高,着力于培养学习过程中的发现问题与解决问题的能力。  需要指出的是,《超级动漫入门CG技法:Q版人物》在理论上虽然简要,但并不因此而缺乏系统性及科学性。通读全书你能体会到作者将Q版人物的制作分成了具体的部分,并系统地予以讲解;作者从现实人物的绘画训练入手,从基础上对初学者提出了要求,不仅满足了一些业余爱好者的需求,也针对一些专业从业人员提出了强化技能的训练方法。

作者简介

王伟,著名动画概念设计艺术家、连环画艺术家、油画艺术家,《幻想艺术》杂志总策划及艺术总监,北京大学软件与微电子学院数字艺术系教授,硕士生导师。

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