
包邮中国现代儿童文学史论

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- ISBN:9787500480617
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:409
- 出版时间:2009-11-01
- 条形码:9787500480617 ; 978-7-5004-8061-7
内容简介
与成人文学或一般文学相比,新时期以来的儿童文学研究是远远落后的;而相对于儿童文学基本理论、儿童文学批评而言,儿童文学史的研究则是薄弱的,本书基于中国儿童文学史写作现状的考察与反思,从文化研究及建构的角度,以“历史标准”与“美学标准”的有机统一为价值尺度,对晚清民处至20世纪40年代末的中国儿童文学史进行了现代性反思,尝试勾勒中国儿童文学史的另一种轮廓与影像。
目录
**章 反思与重建:中国儿童文学史的研究与写作
一 角度与方法:文化研究及建构论
二 价值尺度:历史与诗学
三 发生论辨正:中国儿童文学起源的现代性批判
第二章 草莱初辟中萌生:儿童文学的现代性发轫
一 域外来风:“儿童小说”之译介
二 小荷初露:“儿童诗歌”之创作
三 儿童的恩物:寓言和“童话”的编译
四 “潜文本”:周作人早期的童话儿歌研究
第三章 *美的童年时代:文化冲突中的童年想象
一 “开道之骅骝”:儿童文学本位论
二 《稻草人》:当“美丽童话”遭遇“现实人生”
三 《寄小读者》:儿童话语与成人话语共同编制的浪漫童年
四 儿童诗歌:童心中流淌的天籁之音
五 儿童歌舞剧:爱与美的深情表演
第四章 回归现实:儿童文学的实践话语
一 儿童科学文艺:以科学常识应对现实危机
二 儿童小说:阶级生活的生动“教科书”
三儿童诗歌:教育、革命与童心的合唱
四 政治教育童话:真世界中的真道理
第五章 终结抑或开端:民族共同体话语中的儿童身份
一 儿童戏剧:大时代的小战鼓
二 儿童小说:客观表象的政治性格
三 儿童诗歌:歌谣的革命叙事
四 社会寓言式童话:“奴隶的语言”与民族性格
余论 建构的限度与确定性的追求:一种可能的儿童文学史写作
参考文献
附录 中国现代儿童文学史事编年(1875—1949)
后记
节选
《中国现代儿童文学史论》基于中国儿童文学史写作现状的考察与反思,从文化研究及建构的角度,以“历史标准”与“美学标准”的有机统一为价值尺度,对晚清民处至20世纪40年代末的中国儿童文学史进行了现代性反思,尝试勾勒中国儿童文学史的另一种轮廓与影像。与成人文学或一般文学相比,新时期以来的儿童文学研究是远远落后的;而相对于儿童文学基本理论、儿童文学批评而言,儿童文学史的研究则是薄弱的。
作者简介
杜传坤,女,1973年11月28日出生,山东平原人。山东师范大学教育学院副教授,硕士研究生导师。 1997年获教育学学士学位,2003年获文学硕士学位,2006年获文学博士学位。主要研究方向为儿童文学理论和学前儿童教育理论。近年来发表儿童文学研究文章10余篇,其中在中文核心期刊、CSSCI来源期刊发表4篇。并有20余篇儿童教育评论、儿童文学杂论在省级以上报刊发表。著有《儿童教育的人文解读》(山东教育出版社2008年6月版)。主持山东省社会科学2008年重点课题〈〈儿童文学中的儿童身份想象〉〉。
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