包邮护理学导论-护理专业

**章 绪论
**节 护理学的发展史
一、护理发展的历史阶段
二、我国护理学的发展概况
第二节 护理学的基本概念、任务和研究范畴
一、护理学的基本概念
二、护理学的任务和研究范畴
三、护理工作方式
第三节 21世纪中国护理工作的展望
一、护理工作国际化
二、护理工作市场化
三、护理人员高学历化
四、护理工作领域扩大化
五、护理工作法制化
六、中国护理特色化
第二章 护士素质与行为规范
**节 护士的素质
一、素质的概念
二、护士素质的基本内容
三、护士素质的形成、发展与提高
附 护理职业道德
第二节 护士的行为规范
一、护士的仪表规范
二、护士的语言规范
附 案例
三、护士的非语言规范
四、护士的行为规范
附 仪表姿态训练方法
第三章 护理相关理论与模式
**节 护理相关理论
一、系统理论
二、需要理论
三、沟通理论
四、压力与适应理论
五、成长与发展理论
第二节 护理模式
一、自理模式
二、适应模式
三、健康系统模式
第四章 健康与疾病
**节 健康
一、健康的概念
二、影响健康的因素
第二节 疾病
一、疾病的概念
二、疾病谱的变化
三、患病行为与心理
四、健康与疾病的关系
第三节 保健与疾病预防
一、保健的概念
二、健康促进的原则与策略
三、预防疾病的措施
四、护理人员在保健工作中的作用
第五章 护士与患者
**节 角色
一、角色的基本概念
二、角色的特征
三、角色转变
第二节 护士
一、护士的角色功能
二、护士的角色准备
第三节 患者
一、患者角色
二、患者的权利与义务
第四节 护患关系
一、护患关系的性质
二、护患关系的基本类型
三、护患关系的发展过程
四、影响护患关系的因素
五、建立良好护患关系对护士的要求
附 案例
第六章 护理程序
**节 概述
一、护理程序的概念及发展历史
二、护理程序的特点
三、护理程序应用的意义
第二节 护理程序的基本步骤
一、评估
二、诊断
三、计划
四、实施
五、评价
附1 患者入院护理评估单
附2 护理诊断一览表
附3 临床常见护理诊断内容介绍
附4 常见医护合作性问题
附5 护理计划单
附6 案例
第七章 健康教育
**节 健康教育概述
一、健康教育的概念
二、健康教育的意义
第二节 健康教育的目的和内容
一、健康教育的目的
二、健康教育的内容
第三节 健康教育的基本原则和方法
一、健康教育的基本原则
二、健康教育的程序
三、健康教育的方法
附 案例
第八章 护理与法律
**节 概述
一、法律的概念与分类
二、法律在护理实践中的功能
第二节 护理立法
一、护理立法的历史与现状
二、护理立法的意义和基本原则
三、护理相关法律法规
第三节 护理工作中常见的法律问题
一、护士的资格问题
二、护理质量标准
三、执行医嘱的法律问题
四、侵权行为与犯罪
五、疏忽大意与渎职罪
六、护理文件书写时的法律问题
七、药品管理中的法律问题
附1 案例
附2 护士条例
附3 医务人员医德规范及实施办法
附4 中华人民共和国传染病防治法(节选)
第九章 护理职业防护
**节 概述
一、基本概念
二、护理职业防护的意义
三、护理职业防护的进展
第二节 护理职业伤害的因素
一、生物因素
二、物理因素
三、化学因素
四、心理社会因素
五、运动功能性职业伤害
六、暴力攻击伤害
第三节 护理职业防护的原则与措施
一、护理职业防护原则
二、护理职业防护措施
附1 临床高危科室护理人员的职业防护(示例)
附2 中华人民共和国职业病防治法(摘选)
附录一 主要参考书目
附录二《护理学导论》教学大纲