包邮行政职业能力测验-2011最新版

本书特色

同时适用于：招警考试、事业单位考试、“村官”考试、“三支一扶”考试、选调生考试、军转干考试。
　　本书特点：把握广东省考*新趋势，凝聚启政专家*新成果，全面系统讲解各类题型。

内容简介

本书有以下鲜明特色：
　　1.立足福建省省情。深入研究历年真题
　　本书是在深入研究分析2005 2010年广东省公务员考试真题的基础上，严格依据公务员考试大纲编写的。本书题型、试题难度、参考答案及解析的设计均参照了历年广东省公务员考试真题。既体现广东省公务员考试的特色，又能把握其命题特点，反映其命题趋势。本书覆盖了广东省公务员考试的所有题型，是为参加广东省公务员考试的考生量身定做的复习用书。
　　2.合理编排，体例系统、科学
　　本书设置了“考情分析”、“启政名师解读”、“高频考点精讲”、“常见误区举例”、“2011年考题预测”、“解题指南”、“专家点评”等栏目，层层深入，思路清晰。考生可以通过这些栏目系统、准确地掌握相关知识，迅速捕捉考试要点.
　　3.知识点翔实，重点突出
　　本书严格按照广东省公务员考试学科设置的要求，力求涵盖广东省公务员考试的所有知识点，尽量不使考生错过得分的机会。同时摒弃以往简单罗列知识点的弊病，做到详略得当、重点突出。本书结构严谨，重点放在必考、常考及新增的题型和知识点上；此外，还对一些常考知识和易错知识进行了适当扩展，设置了“常见误区举例”栏目。本书在保证知识全面系统的同时，着重对易错点、难点进行讲解与训练。
　　4.讲练结合。具有针对性与实用性
　　本书传承讲练结合的风格，对讲与练二者坚持“两手抓，两手都要硬”。编写人员在这方面倾注巨大精力，就是为了达到“讲要讲个透彻，练要练出成效”的目标，帮助考生有步骤、有计划地提高应试能力。本书所选例题和练习题绝大部分是国家或地方公务员考试的真题，确保了试题的质量和难度，使本书具有更强针对性。
　　5.权威、专业、系统的服务体系
　　凡购买本书的读者，如在备考中有任何疑惑，只需按照下面的联系方式进行咨询，就会得到权威、专业和系统的服务。

节选

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插图：（二）复习备考备考、复习的过程是*重要的，也是耗费时间和精力*多的时候，在这个过程中，考生应在充分认识考试特点的基础上，科学设计备考方案并掌握有效的复习方法。1.要与时俱进。严格按照考试大纲的要求进行备考人事部门颁发的考试大纲会对本年度考试有一个较为详细的规定，涉及题型、测试重点以及要求等内容。每年的考试大纲都对考生有不同的要求，因此，考生一定要严格按照考试大纲的要求进行复习备考，这是考试取得好成绩的前提条件。2.根据具体情况进行一定量的练习考前无须反复做题，考生只要根据自己的备考情况进行适当的练习即可。练习做得太多不仅不起太大作用，有时还会因忙于练习，而产生烦躁情绪，到头来得不偿失。其实考生只要弄清楚考试题目的类型、解题的技巧、思路，再进行有针对性的练习即可。准备行政职业能力测试的办法是提前做一定量的练习题或试题，一方面可以熟悉题型特点，明确答题思路，考试时可以节省一些思考的时间。由于测验的考题是逐年翻新的，不可能出现今年与去年完全相同的题目。但是，把以前出过的题目稍加变化，作为新考题重新出现，却是屡见不鲜的。因此，仔细研究前几年出现过的题型及特点，无疑会对以后的考试很有帮助。另一方面可以熟悉规则，了解测验的实施方法和程序。比如答卷纸的使用方法，分段计时的要求，在每个部分、每道题上时间的分配方法等。通过练习熟悉了考试规则，就能更加自信，更加胸有成竹。3.注重平时积累。重在掌握技巧和方法平时积累比临时突击重要，掌握方法比多做题重要。行政职业能力测验的考题覆盖面很广，涉及政治、经济、文化、人文、社会、法律、科技和管理等领域，临时突击做练习是无济于事的。不管是报考哪一类职位的考生，关键要熟悉行政职业能力测验的考试方法和解题思路。不同的题型要用不同的方法和思路去解答，比如行政职业能力测验中的常识判断、判断推理等题目，主要靠平时的积累，不管是知识的积累，还是实践的积累，都很重要。而数量关系和资料分析类的题目需要运用技巧，这些技巧是和一个人的思维方式相关联的。所以要通过行政职业能力测验的考试，*需要的是方法、技巧和平时的积累，高分低能的考生肯定是无法通过这样的考试的。4.学会控制自己的情绪情绪指人对客观事物的喜、怒、哀、乐等方面的感受和体验，它影响着人的活动及身心健康。情绪产生于人的需要，并和人的追求联系在一起。人们的情绪有好有坏，这是很正常的一件事情，关键在于我们怎样*大程度地控制住情绪而不使之走向极端，因为极端的情绪，不管是好的还是坏的都会影响到人们的行为，甚至带来消极的结果。乐极生悲、否极泰来等成语就是这个意思。一个成熟的人应该学会用理智来控制自己的情绪，并成功服务于自己的追求，所以我们要学会控制自己的情绪。因此，对于公务员报考者来说，如何控制好自己的情绪是一个非常重要的问题，它直接关系到考试的成败。在备考过程中，考生时刻都会受到周围环境的刺激与干扰，情绪波动幅度和频率都较大，特别是接近考试时，这种情况尤甚。比如，很多考生在考试前都会出现焦虑情绪，这是很自然的事。那么，在这种时候应该怎么办呢？首先，应该树立一个信念，就是要把焦虑变为动力，从思想上让自己得到放松。其次，要检查一下自己的学习习惯，保证有足够的复习时间，使自己不会在考前*后一刻感到沮丧或者紧张，否则只能加重自己的焦虑情绪。