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微笑是一句世界语-塑造青少年阳光心态的名人故事
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微笑是一句世界语-塑造青少年阳光心态的名人故事

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图文详情
  • ISBN:9787229021832
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:154页
  • 出版时间:2010-06-01
  • 条形码:9787229021832 ; 978-7-229-02183-2

本书特色

《微笑是一句世界语:塑造青少年阳光心态的名人故事》由重庆出版社出版。

内容简介

《微笑是一句世界语:塑造青少年阳光心态的名人故事》内容简介:经典励志读本。励志是一个永恒的话题,包含着永恒的智慧。这些名人的小故事正是一缕温情的阳光,将照耀人性的每一个角落,是一把智慧的钥匙,将打开成功的通道,是一位心心相印的朋友,将和青少年一起提升人生的境界。名人的人生经历往往坎坷曲折。但是他们立志高远,意志坚定,达到人生的大境界,看看他们的传记,可以帮助孩子增强应对挫折、克服困难的能力,也可以帮助孩子深刻理解人生,热爱生活……短小新颖,都是和成长息息相关的小故事,每一则小故事蕴涵着深刻的道理,每一段名人的人生片段细节浓缩了生命的真谛。《微笑是一句世界语:塑造青少年阳光心态的名人故事》还将具更为实际的功用,在内文的具体设计中,每段故事之前都配有中英文对照的名人名言,帮助学生丰富知识储备。

目录

**章 微笑着走过四季听从内心的呼唤/003快乐是一种心境/005一架叫自信的梯子/007尝试换个角度/009用思想行走的科学巨人/011生命的喜悦/013幽默是一种智慧/015别急着做决定/017不会休息的人,就不会工作/019微笑的魔力/021梦想的长度/023有些东西可以终身受益/025坚持做自己/027第二章 奇迹握在自己手中人不是为失败而生的/031培养自己的成功意识/033永远坐在前排/035真理离我们有多远/037你通常要战胜的不是别人/039.赞美创造奇迹/041梅花香自苦寒来/043性格决定命运/045比尔·盖茨的忠告/047不要忘记你的优点/049完美的“缺陷”/051希望就在拐角处/053第三章 打开心灵的天窗因为施与而快乐/057荣誉只是一件玩具/059做个受欢迎的人/061比天空更宽阔的胸怀/063低头和忏悔/065不想当总统的人/067把怨恨留在身后/069诚信的可贵/071爱的力量/073称赞永远不会多余/075莫把自己当珍珠/077挚友如异体同心/079与星空作朋友的人/081*重要的一件衣服/083果断是一张关键牌/085第四章 做个梦想的开拓者坚持你的立场/089做自己的主人/091成功需要勇气/093走别人没有走过的路/095勇于承担责任/097勇敢踏出**步/099实践出真知/101尝试改变自己/103无处不在的小纸条/105勤奋是通天之路/107扼住命运的喉咙/109老天爱笨小孩/111成功没有偶然因素/113选择奋斗/115努力做到更好/117第五章 通往成功的阶梯习惯决定命运/121扮演好自己的角色/123做好分内事/125细节的魅力/127铁匠面前无顽铁/129一生只做一件事/131跟着自己的兴趣走/133如果有什么事情值得去做,就要把它做好/135尽早找到自己的那把刷子/137成功等于目标/139不要停下寻觅的脚步/141说到就要做到/143文学史上的拿破仑/145不要让头脑生锈/147想到就去做/149为了波兰为了祖国/151铿锵玫瑰/153
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节选

《微笑是一句世界语:塑造青少年阳光心态的名人故事》内容简介:经典励志读本。励志是一个永恒的话题,包含着永恒的智慧。这些名人的小故事正是一缕温情的阳光,将照耀人性的每一个角落,是一把智慧的钥匙,将打开成功的通道,是一位心心相印的朋友,将和青少年一起提升人生的境界。名人的人生经历往往坎坷曲折。但是他们立志高远,意志坚定,达到人生的大境界,看看他们的传记,可以帮助孩子增强应对挫折、克服困难的能力,也可以帮助孩子深刻理解人生,热爱生活……短小新颖,都是和成长息息相关的小故事,每一则小故事蕴涵着深刻的道理,每一段名人的人生片段细节浓缩了生命的真谛。《微笑是一句世界语:塑造青少年阳光心态的名人故事》还将具更为实际的功用,在内文的具体设计中,每段故事之前都配有中英文对照的名人名言,帮助学生丰富知识储备。

相关资料

熟悉爱因斯坦的人都知道,他不仅是一位成就卓然的科学家,还是位不折不扣的“运动家”,从小时候起,他就喜欢各种文体活动,特别是爬山、骑车、赛艇、散步等体育活动。不论学习或工作多么紧张繁忙,他都不忘抽空以各种运动为大脑“按摩”。伟大的革命导师列宁曾经说过:“不会休息的人,就不会工作。” 有人形容爱因斯坦工作起来“简直像个疯子,似乎有使不完的精力。”这种充沛的精力,正是来自于他的合理休息和坚持不懈锻炼的结果。爱因斯坦的这种爱好,不单是从兴趣出发,而是为了提高学习效率。他常对人说:“学习时间是个常数,它的效率却是个变数,单独追求学习时间是不明智的,*重要的是提高学习效率。”他认为必须通过文体活动,才能获得充沛的精力,保持清醒的头脑,他还根据自己的亲身体会,总结出一个公式,即x=A+B+C。x代表成就,A代表劳动,B代表休息和活动,C代表少说废话。中年的爱因斯坦已经是享誉世界的名人了,经常应邀前往很多国家访问和讲学。当他去比利时访问时,国王和王后为迎接他的到来特地设立了一个接待委员会,生怕怠慢了这位杰出的科学家。在他抵达比利时的那一天,火车站上张灯结彩,鼓乐齐鸣,官员们身穿隆重的礼服,排成方队翘首以待。可是直到所有的旅客都走光了,也不见爱因斯坦的踪迹。负责招待的人没有接到贵客,连忙赶回去向王后报告,正在此时,爱因斯坦风尘仆仆地赶到了。原来,他有意绕开了那些迎接的官员,独自提着行李,徒步走向了王宫。王后问他:“你为什么不乘我派去的车子,偏偏要徒步而行呢?”

作者简介

张艳玲,曾在省级知名少儿杂志开设心理专栏,并在《文学少年》《少男少女》《意林》(少年版)等多家杂志发表文章,深受青少年读者喜爱和信赖。

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