包邮教育西游记-我和后进生的故事

本书特色

《教育西游记:我和"后进生"的故事》：班主任成功秘诀丛书

内容简介

作者以生动幽默的文字记述了自己（在书中自比孙悟空）是如何教育转化班上的“后进生”（作者把他们比做唐僧），帮他们成功地除掉身上的各种毛病（作者把这些毛病比做妖精）。全书模仿《西游记》的编写体例，分为八十一回，涉及各种“后进生”。作者的教育思想与技巧对于广大班主任教育“后进生”、有效地管理班级，具有很好的启发和借鉴作用。

节选

相关资料

这本书的故事是曲折的，情节是生动的，感情是丰富的，它们共同组成了转化“后进生”的交响曲。寝室纪律，教室纪律，迟到早退，乱吃零食，卫生值日，打架骂街，叫外号……这些司空见惯、微乎其微的事情，在钟杰笔下却变得有声有色，引人入胜，一会儿让人忍俊不禁，一会儿让人拍案叫绝，一会儿让人掩卷深思……请记住：班主任工作是丰富多彩的，是值得大书特书的！ ——张万祥（享受国务院政府特殊津贴专家， 德育特级教师，中国教育学会理事） 保驾护航、降妖伏魔，在孩子的求学路上，老师的角色正如孙行者。只是，老师护送的，不只是一个三藏，而是一帮唐僧——钟杰老师这本书，无西游之惊险，有教育之艰辛；无玄幻的刀光剑影，有诚挚的脉脉温情。在作者与“后进生”斗智斗勇的字里行间，洋溢着为人师者的快乐与幸福。 ——谢云（四川省优秀教师，四川省作家协会会员， 四川省绵阳市涪城区教师进修学校副校长） 生活是一种内心的自由选择及其相应的生命展开。作为班主任，你的内心选择怎样的班级生活，你就将和学生展开怎样的教育故事。钟老师做出了为后进生“斩妖除魔”的选择，于是偏僻的小镇里展开了丰富多彩的西游记故事。 ——彭清亮（四川省优秀教师，中学高级教师） 读《教育西游记》是一种享受：其一，书中的故事就是教师身边常见的琐事，内容真实可信；其二，看似小事，但幽默、流畅的笔调却让你感动、愉悦、顿悟，读来轻松；其三，以西游记的形式来讲述教育故事实不多见，这是一大创新。 ——邓维礼（四川省特高教师） 一个“孙悟空”护送一群“妖精”缠身的“唐僧”，行走在教育的西游路上，只为取得教育的真经，只为让孩子们修得正果。钟杰老师用悟空的真心、执著和智慧，与唐僧们身上的“妖精”斗智斗勇，形象的比喻，精彩的案例，让我手不释卷，忍俊不禁，掩卷遐思。 ——覃丽兰（湖南省怀化市铁路**中学高级教师）

作者简介

钟杰　网名艾岚，现供职于四川省资阳市乐至县石佛职业中学。中学语文高级教师，资阳市优秀班主任，乐至县知名教师。“《班主任之友》论坛”优秀版主，“班主任工作半月谈”团队核心成员。主攻方向：班级管理，学生心育艺术，教育叙事研究。撰写班级教育故事200多万字，在各级报刊杂志上共发表教育论文30多篇。已出版教育专著《治班有道——班主任智慧手册》。