准营利性民办学校研究
- ISBN:9787303113231
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:320页
- 出版时间:2010-09-01
- 条形码:9787303113231 ; 978-7-303-11323-1
本书特色
《准营利性民办学校研究》是由北京师范大学出版社出版的。
目录
节选
《准营利性民办学校研究》内容简介:中国民间办学的传统历史悠久,早在春秋战国时代就有大量的私人兴学。不过,现代化的社会主义民办教育事业则肇始于改革开放。应该说,三十多年来,我国民办教育事业从无到有、从小到大,取得了长足的发展。与此同时,鼓励和规范民办教育的政策和法律也在逐渐完善。但是,许多关键问题在我国民办教育的理论研究和民办学校的举办实践中仍然存在不少争议,特别是在民办学校举办者回报、财产关系安排、法人治理结构设计和税收计征等方面,争论几乎是旷日持久。
相关资料
插图:基于此,本书将研究目标框定在探索我国“准营利性民办学校”举办和运行过程中这些“绕不过去”的组织定位、与举办者有关的财产关系、与举办者有关的权力关系和税收法律问题(特别是企业所得税问题)及其制度环境方面。具体来说,致力于讨论以下几个方面的问题:(一)在社会转型时期,我国民办学校是否存在缺乏清晰的组织和法律定位,从而呈现出营利性与非营利性模糊不清的问题,进而成为“准营利性民办学校”?如果存在,它们是如何形成的?在此情况下应如何从理论和制度上明晰民办学校的组织和法律定位?(二)作为民办学校组织关键特征之一的与举办者相关的财产关系,在社会转型期是否也表现出营利性与非营利性模糊不清的问题?如果是,那么其财产关系应该如何根据重构的组织和法律定位在理论和制度上进行分类分别安排?(三)作为民办学校组织另一关键特征的与举办者相关的权力关系,是否受财产关系的影响,在社会转型期同样存在着营利性与非营利性模糊不清的问题?如果是,那么其权力关系应该如何根据重构的组织和法律定位在理论和制度上进行分类分别安排?(四)作为近年来争论较为激烈的民办学校的企业所得税问题,其争论的症结是否也根源于民办学校的营利性与非营利性模糊不清?如果是,那么应该如何根据重构的组织和法律定位在理论和制度上对企业所得税问题进行分类分别处理?从个人角度来说,试图对民办学校举办过程中这些关键问题及其制度因素进行理论挖掘和拓展,直接源自于笔者长期参与民办学校的举办实践及其思考。
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