- ISBN:9787010092256
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:146
- 出版时间:2010-09-01
- 条形码:9787010092256 ; 978-7-01-009225-6
本书特色
《重新思考学校供餐计划:社会保障网、儿童发展和教育》由联合国世界粮食计划署和世界银行集团联合撰写,中文版授权人民出版社出版发行。它的优势在于将世界粮食计划署推行学校供餐计划的实践经验,与世界银行集团进行的发展政策对话和分析有机融合在一起。它探索了怎样利用食品采购来推动地方经济,并且强调教育部门在关于学校供餐的政策对话中应该处于中心地位。
内容简介
本书是由联合国世界粮食计划署和世界银行集团凭借自身的优势共同完成的研究报告。报告的撰写旨住为各国制定并推行有效的学校供餐计划提供指导意见,努力将学校供餐计划构建成一个富有成效的社会保障网络,以应对当前全球危机对社会造成的冲击,同时将其作为一项对人力资本的可持续性投入,力争在全球范围内实现“全民教育”并为贫困人群提供社会保障这一长远目标。
本研究报告强调教育部门在关于学校供餐的政策对话中应该处于中心地位,认为要想将学校供餐计划转变成可持续发展的国家项目,那么必须将它纳入国家政策和计划之中,特别是教育计划;面对全球危机,必须从现在开始重点关注如何设计和实施学校供餐计划才能使其具有可持续性和成本效益性,从而有效地保护那些眼下和未来*需要帮助的人群,并且使他们切实地享受到学校供餐计划的好处。
目录
致谢
缩略语
报告摘要
**章 背景和基本理论
第二章 什么是学校供餐?
食物
辅助性健康和营养干预措施
其他重要措施
第三章 为什么要推行学校供餐计划?
学校供餐计划作为社会保障网的意义
学校供餐的教育效益
学校供餐的营养效益
在实践中确定目标:保障网、教育还是营养?
第四章 学校供餐计划的可持续性
节选
《重新思考学校供餐计划:社会保障网、儿童发展和教育》是由联合国世界粮食计划署和世界银行集团凭借自身的优势共同完成的研究报告。报告的撰写旨在为各国制定并推行有效的学校供餐计划提供指导意见,努力将学校供餐计划构建成一个富有成效的社会保障网络,以应对当前全球危机对社会造成的冲击,同时将其作为一项对人力资本的可持续性投入,力争在全球范围内实现“全民教育”并为贫困人群提供社会保障这一长远目标。本研究报告强调教育部门在关于学校供餐的政策对话中应该处于中心地位,认为要想将学校供餐计划转变成可持续发展的国家项目,那么必须将它纳入国家政策和计划之中,特别是教育计划;面对全球危机,必须从现在开始重点关注如何设计和实施学校供餐计划才能使其具有可持续性和成本效益性,从而有效地保护那些眼下和未来*需要帮助的人群,并且使他们切实地享受到学校供餐计划的好处。
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