- ISBN:9787549902729
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:272
- 出版时间:2011-03-01
- 条形码:9787549902729 ; 978-7-5499-0272-9
本书特色
家庭是如何影响儿童发展的?儿童家庭治疗中谈话技术包括哪些?如何制定儿童家庭治疗计划?家庭治疗给出的信息是这样的:帮助其他人改变。当你和他互动时,你自己才能改变,而且能让在同一系统中的你们两个都改变。
内容简介
“家庭生病,孩子吃药”是许多研究儿童心理问题的专业人员的共同感受,如何“防病”、 “治病”是我们许多儿童家庭问题工作者一直研究和关注的领域。本书着重介绍了儿童与家庭的关系,系统、科学、全面地介绍了儿童家庭治疗的发展演变历史,阐述了家庭治疗的基本技术和概念,以及如何做儿童家庭治疗。本书力争语言通俗,科学严谨,操作性强,不仅对提高我国家庭治疗工作者的专业修养能产生积极的促进作用,也可以为我国家庭治疗理论研究者提供非常有益的参考。
目录
前言
第1章 儿童与家庭
第1节 儿童发展
1.1 儿童发展
1.2 儿童发展特征
1.3 了解儿童的成长
第2节 家庭与家庭影响
2.1 家庭的发展:家庭生命周期
2.2 幸福家庭的五要素
2.3 如何营造和睦的家庭
第3节 父母的自我改变
3.1 儿童偏差行为的目的
3.2 父母的情绪与信念(含价值观与期望)
3.3 ?害的育儿教条
作者简介
郑爱明 副教授,硕导,南京医科大学心理健康教育与研究中心主任,应用心理学教研室主任。江苏省人民医院临床心理科执业医师,国家注册心理师。先后就读于南京医科大学精神病与精神卫生专业、南京师范大学基础心理学硕士专业和发展与教育心理学博士专业。担任江苏省心理学会大学生专业委员会委员、副秘书长,江苏省心理学会和心理卫生协会理事,江苏省行为医学委员会委员。第二期德中心理研究所高级心理治疗师连续培训项?家庭治疗组和第二期国际创伤治疗师(EMDR)连续培训项目学员。先后主持江苏省哲学社会科学研究“十一五”规划基金项目课题等七项课题,发表论文十余篇,主编和参编著作数部。先后获得江苏省第二届教育科学优秀成果二等奖,全国和全省心理健康教育先进个人等多项荣誉。从事临床心理咨询和治疗工作十余年,擅长青少年各类问题心理辅导以及婚恋家庭治疗等。
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