基础造型教学·素描
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图文详情
- ISBN：9787112130825
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：大16开
- 页数：147
- 出版时间：2011-06-01
- 条形码：9787112130825 ; 978-7-112-13082-5
内容简介
艺术设计专业基础教育教学宗旨设定关系着人才培养规格的定位．以及适应社会需求的判定。自上世纪末至本世纪初以来我国各相关院校围绕着设计学科的整合，都在不间断地尝试着艺术设计专业基础教学的改革与实践，虽各有论道．求同存异，但这期间的艺术设计专业基础课程均已改变了素描与色彩“大一统”的传统模式，向着强化艺术与设计观念和彰显应用艺术属性特征的教学理念转换。
目录
序
前言
基础造型与造型基础的区别
自然形态向设计形态的转换
传统写实素描的影响与借鉴
造型理念的重新理解与认识
感知自然形态构建意象形态
抽象造型基础与抽象的形式
构想创作意想不到真实画面
抒发主观个性情怀的凭借
课题的主要内容与教学进程
**节 形态的演变与形式法则训练
第二节 形态的写实与描绘能力训练
第三节 形态的分析与理解能力训练
第四节 形态的分解与重构能力训练
前言
基础造型与造型基础的区别
自然形态向设计形态的转换
传统写实素描的影响与借鉴
造型理念的重新理解与认识
感知自然形态构建意象形态
抽象造型基础与抽象的形式
构想创作意想不到真实画面
抒发主观个性情怀的凭借
课题的主要内容与教学进程
**节 形态的演变与形式法则训练
第二节 形态的写实与描绘能力训练
第三节 形态的分析与理解能力训练
第四节 形态的分解与重构能力训练
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