训诂学史话

目　　录 一　训诂学的萌芽——先秦……………………………………………………………………1 　　1.训诂及其起因……………………………………………………………………………1 　　2.先秦训诂的几种体裁……………………………………………………………………6 　　3.先秦训诂的价值及其对后世的影响……………………………………………………11 二　训诂的兴盛和训诂学的形成——两汉……………………………………………………13 　　1.训诂兴盛的原因…………………………………………………………………………13 　　2.传注的繁荣和郑玄的训诂学……………………………………………………………20 　　3.我国的**部词典——《尔雅》………………………………………………………26 　　4.我国**部方言词典——《方言》……………………………………………………31 　　5.世界上**部大字典——《说文解字》………………………………………………35 　　6.**部通过语音探求语源的专书——《释名》………………………………………43 　　7.小结………………………………………………………………………………………45 三　训诂学的保守——魏晋南北朝隋唐………………………………………………………48 　　1.保守的主要原因…………………………………………………………………………48 　　2.注释范围进一步扩大……………………………………………………………………51 　　3.新专著的撰著和旧专著的注释…………………………………………………………55 　　4.集解、义疏的产生和《五经正义》……………………………………………………61 　　5.小结………………………………………………………………………………………66 四　训诂学的转折——宋………………………………………………………………………68 　　1.理学的兴起和“六经注我”……………………………………………………………68 　　2.宋代的注疏和朱熹的训诂学……………………………………………………………70 　　3.《说文》学的兴起和训诂理论的归纳…………………………………………………74 　　4.小结………………………………………………………………………………………81 五　训诂学的萧条——元明……………………………………………………………………83 　　1.萧条的原因………………………………………………………………………………83 　　2.元明训诂学的成就概说…………………………………………………………………84 　　3.小结………………………………………………………………………………………92 六　训诂学的鼎盛——清………………………………………………………………………94 　　1.训诂学复兴的原因………………………………………………………………………94 　　2.清代训诂学的成就和特点………………………………………………………………96 　　3.清代考据的两个主要流派——吴派和皖派……………………………………………102 　　4.段玉裁和清代的《说文》学……………………………………………………………120 　　5.王氏父子和清代的雅学研究……………………………………………………………129 　　6.余论………………………………………………………………………………………137 七　训诂学的突破——民国……………………………………………………………………141 参考书目…………………………………………………………………………………………160