包邮教师口语

绪论 **节 语言 第二节 汉语 第三节 普通话 第四节 教师的语言 **章 现代汉语语音 **节 语音概说 第二节 声母 第三节 韵母 第四节 声调 第五节 音节 第六节 语调 第七节 音变 第二章 普通话——方音辨正 **节 普通话一方音辨正概说 第二节 声调辨正 第三节 声母辨正 第四节 韵母辨正 第三章 朗读与朗诵 **节 朗读 第二节 朗诵 第四章 态势语——言语交际的辅助性语言 **节 态势语在言语交际中的作用 第二节 静态态势语 第三节 动态态势语 第五章 教学口语 **节 教学口语概述 第二节 导入语训练 第三节 讲授语训练 第四节 提问语训练 第五节 应变语训练 第六节 小结语、过渡语训练 第七节 教学口语在不同学科中的运用 第六章 教育口语 **节 教育口语概说 第二节 暗示语 第三节 说服语 第四节 启迪语 第五节 激励语 第六节 表扬语 第七节 批评语 第八节 教育谈话 第七章 交际口语 **节 基本概念 第二节 交际口语的特点、能力和礼仪 第三节 交际口语的训练 参考文献 后记