新克勒:新上海人

对于上海图书馆的先进性，吴建中说，首先体现在它的开放程度高、接待量大，现在每周开放84小时，每天接待上万人次，均已超过国外同类图书馆，而且不受限制，任何人都可以办证及借阅书籍资料；第二是现代化程度高，上图已具备了国际一流的硬件设备、先进的图书管理软件，所有书目信息全部上网；第三是服务日趋多样化，除图书以外，还配备展览厅、演讲厅、视听室，举办系列讲座、书评和专题报告等，还具有一支高素质的专业队伍，能满足各种层次读者广泛的文化需求。 继往开来从头越 1996年11月，吴建中应邀在日本图书馆研究会成立50周年纪念大会上，用流利的日语向来自日本各地的400余位同行作了专题发言。台下听众的提问一个接一个，大会主持人伊藤昭治教授几次示意大家结束提问，可整个演讲还是持续了一个半小时。*后，吴建中在长时间的掌声中答谢三次才得以结束演讲。这个热烈的场面给吴建中留下了深刻的记忆。 吴建中始终思考着一个新的问题，就是如何将图书馆办成人们终生学习的*佳课堂。他说，在英国学校里，没有统一的教材，没有固定的标准答案，更没有那么多规定的课外作业，老师只是教学生如何去掌握学习方法。吴建中至今仍清晰地记着导师约翰·哈里斯博士的话：“你们要学会自己到图书馆里去找答案，如果我把问题回答你的话，只是一个标准的答案，而图书馆里则可以给你们许多种答案。”吴建中还说，他正在与同事们一起着手拓展图书以外的“边际功能”，如系列讲座、参考导读、情报产业等延伸项目的新一轮开发，以便使“上图”这座知识宝库的功效更趋完美。 文化积累赴英国 吴建中从小就喜欢读书，他秉性平和却十分灵活，在校时品学全优，课余，自己跟着广播学习英语，除语文、外语成绩每次**外，他的体育成绩，如跳高、乒乓、跑步，甚至扔手榴弹等，也是全校或全班**，还当上了学生团团长、文艺小分队队长。高中毕业时，他由于学习成绩特别优秀而被直接选送华东师大外语系日语专业。他乐于为大家服务，能歌善舞，还会指挥、作曲，当时风靡全校的《校友歌》就出自吴建中的笔下。老校友王沪宁回护时还笑着对大家说，他至今还能背出吴建中当时创作的那首歌。大二暑期，吴建中去金山石化总厂实习，在技术部当上了技术情报的日语翻译，不仅笔译过关，而且在很短的时间内成功地完成了日本专家来公司进行技术讲座的现场口译。大学毕业后，他又以优异的学习成绩留在华东师大外语系执教同时兼读研究生。 1982年，吴建中从华东师大研究生院图书馆学毕业并获文学硕士学位后，到上海图书馆从事外语文献采编、联合国资料管理等。一年后，他独自研发的联合国资料托存馆管理服务系统建成。1988年，吴建中取得中英友好奖学金，赴欧洲*大的图书馆学院——英国威尔士大学留学，专攻“图书馆与情报学”。期间，他凭借通晓中、英、日三国语言的优势，进入威尔士的国家图书馆兼职，参与《霍克思文库》的编撰。 霍克思是牛津大学大名鼎鼎的汉学教授，曾将中国的《红楼梦》等名著译成英语介绍给世界各国。上世纪80年代初，霍克思将自己收藏的一大批中、日、英等书籍捐献给威尔士国家图书馆，无奈精通这三国文字的人实在难觅，这批书籍就一直堆在了书库，由于吴建中的到来，才使霍克思教授博大精深的学术思想与长年的心血重新焕发出光彩。图书馆如获至宝，让这个中国小伙子在那里一展身手。《霍克思文库》完成时，霍克思老人拿着书激动地用拉丁语连连称赞道：“太完美了！” 报效祖国回上海 1992年，吴建中在威尔士大学取得哲学博士学位后，从媒体上获悉上海要建造全国一流图书馆的消息，心情无比激动。于是，他马上与国内取得联系，要将自己积累的经验报效给祖国，并希望能亲身投入到新馆的建设中去。不久，吴建中便回到上海，回到上海图书馆，将在海外学到的大型图书馆管理知识，运用在图书管理系统选型、数据库建设以及新馆的设计、规划、搬迁与布置中，又结合自己的工作，确立“国际图书馆建筑比较研究”专项课题，并将这一研究成果汇集成《世界图书馆建筑大观》一书。 吴建中首次向图书馆界提出“三个转移”：一、工作重心从书本位向人本位转移；二、业务重心从第二线向**线转移；三、服务重心从一般服务向咨询服务转移。这些观点集中在《21世纪图书馆新论》中，引起业内的广泛关注，并在东京与台北重版。此外，他还提出“虚拟图书馆”、“冷冻模式”等概念，这些全新的思想正逐渐体现出我国新一代学者在这一领域中与国外同行并肩论道的姿态，以及吴建中举重若轻的学术气度。 ……