- ISBN：9787516100189
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：16开
- 页数：246
- 出版时间：2011-08-01
- 条形码：9787516100189 ; 978-7-5161-0018-9
本书特色
安然等编著的《跨文化传播与适应研究》由六篇构成。**篇是对跨文化传播与适应研究的综述，第二至第五篇是根据这些理论所做的系列研究。各章在内容上既可成为一个从理论到实践的体系，又在研究视角、层面和方法上相对独立，因此，各章的参考文献直接附在各章之后，以便读者参考查阅。第六篇为结语。 本书主要供跨文化传播方向的研究生学习，也可供初学并尝试做相关研究的其他年轻学人阅读，还可供从事来华留学生教育的教师和管理干部参考。
内容简介
安然等编著的《跨文化传播与适应研究》是研究跨文化传播理论与实践的专著。《跨文化传播与适应研究》由六篇构成。**篇是跨文化传播与适应研究综述，主要介绍了跨文化传播与适应的基本概念、理论和研究方法，如文化休克、文化身份、民族中心主义、刻板印象、u型理论、跨文化敏感模式、全球倾听模式，等等。第二至第五篇是根据这些理论所做的系列研究，如跨文化传播教育者的研究、东南亚来华留学生跨文化适应的研究、华裔留学生身份认同的研究、中外学生跨文化互动的研究，等等。各章既在内容上可成为一个从理论到实践的体系，又在研究视角、层面和方法上相对独立。第六篇是展望未来学科发展方向。《跨文化传播与适应研究》主要供跨文化传播方向的研究生学习，也可供初学并尝试做相关研究的其他年轻学人阅读，还可供从事来华留学生教育的教师和管理干部参考。
目录
作者简介
安然，英国雷丁大学（The Univeity of Reading）多元文化教育博士（Ph.D.），国际跨文化传播研究学会（IAICS）国际理事，中国跨文化交际学会常务理事，SSCI收录期刊Language and Education编委，国际期刊Intercultural Communication Studies编委。现任华南理工大学国际教育学院教授、院长，主要研究兴趣为多元文化教育和跨文化传播。目前在研项目为“东南亚汉语志愿者跨文化适应研究”（国家汉办项目）、“孔子学院中方教师跨文化适应和传播能力研究”（教育部人文社科项目）。
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