让教学更有效-名师提高教学质量的七个关键环节

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作者：李胜利

出版社：西南师范大学出版社

本类榜单：中小学教辅

分类：中小学教辅 > 教师用书

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图文详情

ISBN：9787562156727
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：224
出版时间：2012-03-01
条形码：9787562156727 ; 978-7-5621-5672-7

本书特色

《让教学更有效--名师提高教学质量的七个关键环节/名师工程创新课堂系列》编著者李胜利。丛书采用了通俗的创作方法，把死板的道理鲜活化，把教条的写法改变为以案例为主，分析、评点为辅，把*先进的教育理念和方法融入有趣的情境中。经典的案例，情境式的叙述，流畅的语言，充满感情的评述，发人深省的剖析，娓娓道来、深入浅出，让教师更充分地领会先进、有效的教育方法。

内容简介

《让教学更有效--名师提高教学质量的七个关键环节/名师工程创新课堂系列》编著者李胜利。《让教学更有效--名师提高教学质量的七个关键环节/名师工程创新课堂系列》选题的*大特点就是系统、全面地针对教师教育能力的提升而展开。施教者的能力决定教育的效果，教育改革的落实、教育效果的提高无不体现在教师身上。丛书针对不同教育能力、不同教学要求、不同教育对象，有针对性地设置选题。棘手学生、课堂切入、引导艺术、班主任的教导力、互动艺术、课堂效率、心灵教育等等，这些鲜明的主题从教育的细节出发，从教育实际情况出发，有针对性地解决问题，让教师在阅读中学有所指、读有所获。

**章如何调查学情去事故不懂我的心学情调查的内容学情调查的方法第二章如何用教材教三种错误的教材观读懂教材善用教材创新教材第三章如何确立并表达教学目标教学目标设计存在的问题准确理解教学目标的内涵确立教学目标表述教学目标第四章如何指导学生学习对几种课堂教学现象的反思课堂教学常用方法如何运用教学方法如何知道学生学习第五章如何有效提问课堂提问存在的误区有效提问的方法指导学生提问有效理答第六章如何优化教学过程教学过程存在的问题教学过程的基础结构形成优化教学过程第七章如何设计和评改作业作业存在的误区树立正确的作业观如何是作业更有效

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