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心理学

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图文详情
  • ISBN:9787304051389
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:338
  • 出版时间:2011-07-01
  • 条形码:9787304051389 ; 978-7-304-05138-9

本书特色

郭德俊主编的《中央广播电视大学教材:心理学》内容涵盖了基础心理知、情、意的全部内容,并增加了社会心理与心理健康方面的相关内容。在教材内容上,注意了基本概念、基本理论和基本技能知识的科学性,同时也反映了学科发展的时代特点。并结合师范教育的特点,注重了基本原理在教育教学中的应用,增强实用性。 本书在编写体例上,依据远程教学的特点,从生活实例导入课程内容,概念和理论采用了实验资料、研究成果和生活实例进行论证,注意基本理论与经典实验相呼应,注意理论与实践相结合,并注意吸收国内外的一些*新研究成果,以体现教材的时代性。

内容简介

本书内容涵盖了基础心理知、情、意的全部内容,并增加了社会心理与心理健康方面的相关内容。此外还设置了知识之窗、人物介绍、实践与探索、名言荟萃等栏目。

目录

**章 绪论 **节 心理学的研究对象 第二节 心理学的研究领域 第三节 心理学的研究方法 第四节 心理学的过去与现在第二章 意识和注意 **节 意识 第二节 注意 第三节 睡眠与梦 第四节 催眠第三章 感觉与知觉 **节 感觉 第二节 知觉 第三节 知觉类型第四章 记忆 **节 记忆的概述 第二节 记忆系统 第三节 遗忘 第四节 记忆策略第五章 思维 **节 思维的一般概念 第二节 表象与想象 第三节 问题解决 第四节 创造性思维第六章 语言 **节 语言的一般概念 第二节 语言的结构与理解 第三节 语言的产生与获得第七章 情绪 **节 情绪的一般概念 第二节 情绪的表达 第三节 情绪的理论 第四节 情绪的调节 第八章 动机 **节 动机的一般概念 第二节 动机的种类 第三节 动机的理论 第四节 动机的激发第九章 能力 **节 能力概述 第二节 能力理论 第三节 能力发展与个体差异第十章 人格 **节 人格概述 第二节 人格理论 第三节 影响人格形成的因素第十一章 社会认知与行为 **节 社会认知 第二节 社会行为 第三节 社会影响与人际关系第十二章 心理健康 **节 心理健康概述 第二节 积极心理 第三节 心理障碍 第四节 心理辅导参考文献
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作者简介

郭德俊,1939年生于湖北省安陆市。1962年毕业于北京师范大学心理学研究生班。曾任北京师范大学心理学系教授和系主任。1996-2004年任首都师范大学教育科学学院心理学系教授、博士生导师。研究方向是动机与情绪。承担过全国教育科学规划“八五”、“九五”教育部重点课题,国家自然科学基金、国家攀登计划、国家基础教育课程改革和国家人事部考试中心项目。  在国内心理学期刊发表论文一百三十余篇。主编了《教育心理学概论》、《小学儿童教育心理学》、《中小学课堂教学的设计》、《动机心理学:理论与实践》,参编了《普

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