造梦空间-史家小学的科技教育

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作者：郭志滨，杨春娜，张培

出版社：中国发展出版社

本类榜单：中小学教辅

分类：中小学教辅 > 教师用书

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图文详情

ISBN：9787802348288
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：238
出版时间：2012-09-01
条形码：9787802348288 ; 978-7-80234-828-8

本书特色

　　史家小学的教育在历届学校领导、教师和全体教育工作者矢志不渝的探索与追求下，展现了首都教育改革的精神风貌，丰富了素质教育的深刻内涵，积累了学校和谐发展的实践经验，体现了“北京精神”的生命活力。这套书就是20年来史家小学教育成就的生动写照，我非常高兴看到这套书的出版，并向史家小学的全体同仁致以崇高的敬意。　　——陶西平国家总督学顾问、中国教育学会副会长　　和谐教育之所以能够引领史家小学20年高速发展，并且成为学校鲜明的办学特色，主要在于其教育理念的先进性和教育实践的自觉性。一所学校的先进，首先表现在教育思想的先进上。　　——卓立史家小学终身名誉校长　　《和谐教育丛书》是史家小学在全面梳理、系统总结20年和谐教育理论与实践基础上着力打造的一个教育文库。史家教育文库，致力于不断丰富学校发展的准确素材和科学依据，持续积累教育改革的实践成果和现实经验，从而为我国教育事业的繁荣和发展提供精神滋养。　　——王欢史家小学校长

内容简介

《造梦空间:史家小学的科技教育》向我们展示了史家小学科技教师的风采，他们在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩，他们用无法计量的努力和奉献托举学生走向更加光明的未来！学校科技教育骄人荣誉的获得，离不开素质全面、勇于刨新、甘于奉献的科技教师团队。

第1篇　史家小学的科技教育理念
　第1章科技教育的源头与动力
　第2章面向全体的科技教育
　　第1节　在普及的基础上提高
　　第2节　科技教育是和谐育人的重要途径之一
　第3章探究创新的科技教育
　　第1节　为学生的和谐发展播下热爱和创新的种子
　　第2节　关注社会生活理解科技与人文的和谐关系
　　第3节　科技教育致力于培养学生的综合素养
第2篇　史家小学的科技教育实践
　第4章科技育人的环境与资源
　　第1节　创设科技教育环境
　　第2节　拓展各类校外资源
　第5章科技育人的途径
　　第1节　校本化的科技课程

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