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斯宾塞的快乐教育
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369***(三星用户)

斯宾塞的快乐教育

教育需要快乐,还是要立足自身。

2020-05-30 09:23:58
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图文详情
  • ISBN:9787512705593
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:234
  • 出版时间:2013-01-01
  • 条形码:9787512705593 ; 978-7-5127-0559-3

本书特色

好的环境能够塑造孩子的性格,能够让他变得温顺而且富有同情心,而坏的环境却会极大地影响孩子的心情,会让孩子变得暴躁或沮丧,有时甚至会对很多事情都缺乏信心。 几乎在每个人的心中都有一些难以磨灭的记忆、印象,爱的记忆给孩子带来的都是积极的情感动力。 处于低落的情绪中,孩子的潜能和智力都会大为降低,呵斥和指责与好的教育效果往往是背道而驰的。 要想让孩子有心情接受新知识,那必须是在自在、安适的情绪下,只有这种的环境才*方便孩子容纳新印象。

内容简介

上帝赋予每个孩子不同的特点,然而在大多数情况下,父母和老师会忽略孩子的天赋,这也是孩子不高兴的根源,天才有时也是被这样扼杀的。本书正是要告诉每一位父母,如何*大限度地保护孩子的天赋,激发孩子的潜能,让孩子在快乐的教育中成长为一名社会精英。

目录

序幕小天使的降临
第1章 快乐教育的秘密
第2章 充满趣味的家庭教具
第3章 找出孩子不快乐的“小虫”
第4章 用快乐的方法培养孩子智力
第5章 遵从孩子心智成长规律
第6章 培养孩子的意志、品质和道德
第7章 带孩子走进大自然
第8章 有效使用积极暗示
第9章 尊重孩子的权利
第10章 培养孩子终生受益的好习惯
第11章 教孩子学会独立面对生活
第12章 在快乐中培养健康的孩子
第13章 培养孩子积极乐观的生活态度
第14章 让孩子学会快乐地学习
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作者简介

赫伯特?斯宾塞(Herbert Spencer) 英国著名教育家、哲学家和社会学家,科学博士、文学博士,曾任圣安得鲁斯大学、爱丁堡大学的校长,是英国皇家学会的会员,并被聘为罗马皇家林琴科学院的院士、丹麦皇家科学院院士、比利时皇家科学院的院士。他所倡导的快乐教育理念,一经提出即引起轰动,对西方教育界产生深远影响。哈佛大学校长艾利奥特称他为“一位真正的教育先锋”,“他的思想值得每一位家长和老师倾听”。 同时,斯宾塞还是人所共知的“社会达尔文主义之父”,他将进化论中的适者生存应用在社会学上尤其是教育及社会阶层中。他的著作对很多课题都有贡献,包括规范、形而上学、宗教、政治、修辞、生物和心理学等等,并被很多人称为“人类历史上的第二个牛顿”。

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