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图文详情
- ISBN:9787501991112
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:232
- 出版时间:2013-02-01
- 条形码:9787501991112 ; 978-7-5019-9111-2
本书特色
这是一本助力幼儿教师的专业成长、指导幼儿教师提升幸福感的优秀图书。作者对幼儿教师的职业现状做了细致的调查研究,有针对性地解答了困扰幼儿教师的诸多问题,并提出了非常实用的策略和措施。
内容简介
本书系专门为努力追求职业幸福的幼儿教师和幼儿园园长而写。 作者通过大量的真实案例,教你如何从幼儿园工作、师幼互动、同事互动、家园互动和专业成长中着实地获得幸福与快乐,让你的工作不再是单纯的工作,而变成一种享受。 全书基于对一线幼儿教师职业现状的调查,案例丰富、生动,方法具体、有效,是一本幼儿教育工作者案头**的优秀读物。它十分有助于读者有效预防职业倦怠,大幅提高职业幸福感。
目录
**章 基于幸福快乐的心灵建构
一、形成积极乐观的心态
二、生活在当下
三、节制欲望,知足常乐
四、接受现实
五、学会调节不良的情绪
六、适当地投身于体育运动
七、学会合理安排工作与休闲,避免心理上的超负荷
八、学会选择与放弃
九、抛弃九种不合理的信念
十、确立正确的幸福观
十一、每天记录五件令你快乐的事情
十二、每天“十问”,问出好心情
本章参考文献
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作者简介
莫源秋 1988年毕业于华中师范大学学前教育专业,现为广西幼儿师范高等专科学校副教授。主要研究方向为幼儿教师专业成长、幼儿教育与幼儿心理卫生保健。已公开发表二百多篇论文,独著有《幼儿园心理卫生保健工作指导》、《幼儿园教育研究新探》、《幼儿心理需要与教育》、《做幼儿喜爱的魅力教师》等作品,与他人合著有《幼儿教师实用教育教学技能》、《新时期幼儿教师的角色与扮演》、《幼儿家庭教育读本》等作品。
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