包邮家书里的大学-一位保送北大读研生的成长经历

家教不因上大学而中断 大学生的家庭教育还要跟上 前言 **部分 (大学一年级)拒绝懵懂，确定目标*重要 **封信(2004．10．11)每天早上有一个小时早自习 第二封信(2004．10．28)不躲避麻烦，实现计划 第三封信(2004．11．18)把当教授作为目标 第四封信(2004．11．28)文科的基础是修养和阅读 第五封信(2004．12．9)给自己施压，才能保证自信 第六封信(2004．12．17)学习以获得知识为目的 第七封信(2004．12．29)认真完成学习计划 第八封信(2005．1．9)我处在相当大的不适应当中 第九封信(2005．2．26)学习肯定有科学的方法 第十封信(2005．2．27)态度决定你的享受方向 第十一封信(2005．3．11)自己组织一个英语角 第十二封信(2005．3．26)和老师的关系越来越好 第十三封信(2005．4．8)在阅读中感悟人生 第十四封信(2005．4．11)尽全力把时间放在学习上 第十五封信(2005．4．23)整合知识，才能有效记忆 第十六封信(2005．5．20)注重更加实际有效的知识 第十七封信(2005．6．4)逆境是试金石 第十八封信(2