适用于1-6岁儿童-涂鸦.宝宝说给世界的话

本书特色

★ 16开平装，南方出版社出版

★ 由意大利著名教育心理学家、儿童教育家艾薇·克劳迪结合其多年的研究成果编写而成

★ 针对1~6岁儿童的涂鸦特点，在心理学基础上对各种不同的涂鸦方式（包括颜色、图案、布局、握笔等）进行解读，帮助父母与老师从涂鸦中读懂孩子内心

★ 小孩子有着敏锐的感受力与自由的表达力，因此，他们的画可以作为其整个人格的纯粹反映。——意大利儿童教育学家 斯特法诺

友情提示：本套书白色封面不耐脏，但内页完好，介意的读者请慎拍

你知道吗，当宝宝用小手蘸着颜料在纸上涂来涂去时，他选择的颜色，他涂抹的方式，都是他内心的表达。这些看起来毫不成形的涂鸦，每一笔都有它的意义，都是孩子与世界的对话，是他们想急切说给爸爸妈妈的话。

这本书针对1~6岁儿童的涂鸦特点，在心理学基础上对各种不同的涂鸦方式（包括颜色、图案、布局、握笔等）进行解读，帮助父母与老师从涂鸦中读懂孩子的个性、情感以及心理需求。

涂鸦是比写作或谈话更有效的表达方式。年幼的孩子很难将情感或问题清晰地表达出来，但每个孩子都爱涂鸦。聪明的父母和老师懂得通过阐释涂鸦来走进孩子的内心，从而更好地与孩子沟通，更好地引导他们成长，也为彼此培养更加信赖的亲密情感。

本书出版后迅速风靡欧美，目前已有英、法、日等多语种译本。

内容简介

　　你知道吗，当宝宝用小手蘸着颜料在纸上涂来涂去时，他选择的颜色，他涂抹的方式，都是他内心的表达。这些看起来毫不成形的涂鸦，每一笔都有它的意义，都是孩子与世界的对话，是他们想急切说给爸爸妈妈的话。 　　这本书针对1~6岁儿童的涂鸦特点，在心理学基础上对各种不同的涂鸦方式（包括颜色、图案、布局、握笔等）进行解读，帮助父母与老师从涂鸦中读懂孩子的个性、情感以及心理需求。 　　涂鸦是比写作或谈话更有效的表达方式。年幼的孩子很难将情感或问题清晰地表达出来，但每个孩子都爱涂鸦。聪明的父母和老师懂得通过阐释涂鸦来走进孩子的内心，从而更好地与孩子沟通，更好地引导他们成长，也为彼此培养更加信赖的亲密情感。 　　本书出版后迅速风靡欧美，目前已有英、法、日等多语种译本。

节选

作者简介

艾薇·克劳迪，意大利教育心理学家、儿童教育家、新闻工作者。艾薇著有多部儿童教育学作品，她在米兰创办并管理一所笔迹学学校，同时在媒体写作有关书画与心理关系的专栏。1992年起，艾薇专心研究儿童涂鸦与儿童心理的关系，发表有多篇专业论文。