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公立高校教师聘用合同的解除

公立高校教师聘用合同的解除

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图文详情
  • ISBN:9787516118986
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:176
  • 出版时间:2012-12-01
  • 条形码:9787516118986 ; 978-7-5161-1898-6

本书特色

  《公立高校教师聘用合同的解除》认为教师聘用合同的性质是研究聘用合同解除的起点,教师聘用合同具有劳动合同的基本特征。但是,它又是带有自身特点的特殊劳动合同。从历史和现实的发展看,教师聘用合同中的劳动合同因素不断增长。创新了由“报请制度”和“核准制度”组成的聘用合同解除主体制度。“报请制度”体现行政效率优先、兼顾公正的原则;“核准制度”注重公正优先,兼顾效率的原则。从现行各国法律规定看,在教师与高校事由方面,以教师事由规定为主;在教师过错性与非过错性事由方面,以过错性事由规定为主。

内容简介

《公立高校教师聘用合同的解除》由胡林龙所著,《公立高校教师聘用合同的解除》认为教师聘用合同的性质是研究聘用合同解除的起点,教师聘用合同具有劳动合同的基本特征。但是,它又是带有自身特点的特殊劳动合同。从历史和现实的发展看,教师聘用合同中的劳动合同因素不断增长。创新了由“报请制度”和“核准制度”组成的聘用合同解除主体制度。“报请制度”体现行政效率优先、兼顾公正的原则;“核准制度”注重公正优先,兼顾效率的原则。从现行各国法律规定看,在教师与高校事由方面,以教师事由规定为主;在教师过错性与非过错性事由方面,以过错性事由规定为主。

目录

**章 导论
**节 问题的缘起
一、聘用合同解除纠纷引发的问题
二、研究聘用合同解除的意义
第二节 文献综述
一、公立高校教师聘用合同的性质
二、教师聘用合同的解除及其限制
三、教师聘用合同不当解除的责任
四、聘用合同被解除后的教师利益保障
第三节 聘用合同的解除及其相关概念
一、聘用合同解除的内涵与基本特征
二、聘用合同解除与订立和履行的关系
三、聘用合同解除与终止、变更和无效的区别
四、聘用合同解除规定的历史发展
第四节 研究构想
一、研究思路与框架
二、研究特色与创新
三、研究方法与资料收集

第二章 教师法律地位变迁下的聘用合同性质
**节 我国人事制度改革与教师地位的变化
一、新的人事分类管理体制的建立
二、新体制下的教师法律地位
第二节 教师地位变化引出聘用合同性质的问题
一、聘用合同与行政合同的区别
二、聘用合同与雇佣合同的比较
三、聘用合同与劳动合同的理念
四、聘用合同的发展趋势
五、结语

第三章 教师聘用合同的解除及其限制
**节 聘用合同解除概念的使用
一、概念使用的现状
二、高校能否以除名方式解聘违纪教师
三、辞退与解聘的概念及其相互关系
四、聘用合同解除概念的规范使用
五、解聘与相关概念的辨析
第二节 聘用合同的高校解除主体
一、高校解除主体的若干问题
二、高校与中、小学校解除主体的比较
三、我国与外国及我国港、台地区解除主体的分析
四、建构符合我国国情的解除主体的制度
第三节 高校教师聘用合同的解除事由
一、聘用合同纠纷引发的思考
一、解除事由的法律规定及其问题
三、比较视阈下我国解除事由的结构
四、合同解除的限制及其效力

第四章 教师聘用合同不当解除的法律责任
**节 不当解除责任的概念
第二节 不当解除责任的归责原则
一、归责原则的基本理论
二、我国劳动合同归责原则及其述评
三、过错责任为主严格责任为辅的聘用合同归责原则
四、聘用合同与一般合同归责原则的分向发展趋势
第三节 不当解除责任的方式
一、聘用合同责任的分析框架
二、聘用合同责任的方式体系
第四节 我国高校违约金的规定及其问题
一、高校规章中违约金的规定
……

第五章 教师聘用合同被解除后的教师利益保障

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作者简介

  胡林龙,男,江西奉新人,江西省宜春学院教授。2008年获中国人民大学博士学位,江西师范大学和江西理工大学硕士研究生指导教师,江西省高校中青年学科带头人,宜春学院学科带头人,宜春学院学术委员会委员,宜春学院学位评定委员会委员,宜春学院优秀主讲教师,江西省宜春市袁州区第二届人民代表大会代表,南昌市经济合同仲裁委员会委员,宜春市袁州区人民法院陪审员,宜春市人民代表大会法律顾问。主持省部级课题15项,发表学术论文40余篇,获得省部级奖11项。

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