孩子的教育:孩子是父母、老师共同的事业

给孩子和父母的清单
给儿童和青少年的清单
给父母的清单
支持
资产#1：家庭支持
资产#2：正向的家庭沟通
资产#3：与其他成年人的关系
资产#4：有关怀的邻里关系
资产#5：有关怀的学校氛围
资产#6：家长参与学校教育
资产建设的实际应用
给青少年的小贴士：建立属于自己的资产
赋予权利
资产#7：社区重视青少年价值
资产#8：视青少年为资源
资产#9：服务他人
资产#10：安全
资产建设的实际应用
给青少年的小贴士：建立属于自己的资产
规范与期望
资产#11：家庭规范
资产#12：学校规范
资产#13：邻里规范
资产#14：成人榜样
资产#15：正向的同龄人影响
资产#16：高度期望
资产建设的实际应用
给青少年的小贴士：建立属于自己的资产
善用时间
资产#17：创造性活动
资产#18：青少年项目
资产#19：社群活动
资产#20：家庭时光
资产建设的实际应用
给青少年的小贴士：建立属于自己的资产
投入学习
资产#21：成就动机
资产#22：学校参与
资产#23：家庭作业
资产#24：联结学校
资产#25：乐在阅读
资产建设的实际应用
给青少年的小贴士：建立属于自己的资产
正向价值观
资产#26：关心
资产#27：公平与社会正义
资产#28：正直
资产#29：诚实
资产#30：责任
资产#31：克制
资产建设的实际应用
给青少年的小贴士：建立属于自己的资产
社交能力
资产#32：计划与决定
资产#33：人际能力
资产#34：文化能力
资产#35：抵抗力技巧
资产#36：和平解决冲突
资产建设的实际应用
给青少年的小贴士：建立属于自己的资产
正向特质
资产#37：个人力量
资产#38：自尊
资产#39：目标感
资产#40：积极看待前途和未来
资产建设的实际应用
给青少年的小贴士：建立属于自己的资产
克服建设资产带来的挑战
形成资产意识
资产建设的资源