包邮1895-1949-中国大学教授研究-近代教授.大学与社会的互动史

导言 
**章  社会变革：教授群体形成之缘 
  **节西学东渐催生中国近代大学 
    一、中国近代大学的产生 
    二、中国近代大学制度的建立 
    三、西式大学文化对中国大学的影响   
  第二节  中国近代大学教授群体的两个来源   
    一、科举废除后士人身份的转换 
    二、留学生回国后的职业选择 
  第三节  中国近代大学教授群体形成的三个时期 
    一、萌发期 
    二、成长期 
    三、稳定期 
第二章  聘任机制：教授群体准入之规 
  **节  政府聘任制度的建立 
    一、清末聘任教习的规定 
    二、北洋政府时期的聘任制度 
    三、南京政府时期的聘任制度 
  第二节  大学聘任制度的实施 
    一、大学出台的聘任细则 
    二、大学聘任教授类型 
    三、大学聘任实践面临的共性问题 
  第三节  聘任制度是教授职业的准入机制   
    一、聘任制赋予教授群体专业化 
    二、聘任制赋予教授群体高地位 
    三、聘任制赋予教授群体竞争性 
第三章  结构审视：教授群体存在之态 
  **节  要素结构 
    一、国籍结构 
    二、地域结构 
    三、籍贯结构 
    四、学科结构 
    五、性别结构 
  第二节  能级结构 
    一、等级结构 
    二、类型结构 
    三、人格结构 
  第三节  个性结构 
    一、引领风潮的教授群落 
    二、学术本位的教授群落 
    三、注重实用的教授群落 
    四、中西荟萃的教授群落 
第四章  多重角色：教授群体作用之本   
  **节  学术角色 
    一、讲课的学问家 
    二、现代学术的开拓者 
    三、学术发展的规划者 
  第二节  社会角色 
    一、中产阶级 
    二、精神贵族 
    三、道德示范者 
  第三节  政治角色 
    一、议政者 
    二、参政者 
    三、避政者 
结语 
附录一：新中国建立前夕高等院校一览表 
附录二：几所著名大学的教授名单（部分）   
参考文献 
后记