- ISBN:9787010122649
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:206
- 出版时间:2013-08-01
- 条形码:9787010122649 ; 978-7-01-012264-9
本书特色
《中国公立高校合作办学现状问题与对策研究-- 以辽宁为例》为2011年度辽宁省科技厅项目“中国公立普通本科高校合作办学研究:以辽宁为例”的阶段性成果。课题组先后调研了沈阳师范大学、东北财经大学、东北大学、辽宁大学、渤海大学、大连海事大学等十余所辽宁公立高校,在掌握大量一手资料的基础上,一方面,从制度经济学视角研究如何通过制度创新实现合作办学的可持续发展,特别是从政府的角度,研究如何将合作办学纳入制度化的轨道;另一方面,从实证的角度以辽宁省为例,系统分析中国公立高校合作办学发展现状、存在问题,梳理和总结我国公立高校合作办学的经验与不足,探索促进合作办学良性发展的有效路径。 《中国公立高校合作办学现状问题与对策研究-- 以辽宁为例》由于文明等编著。
内容简介
书稿在分析、总结近年来公立高校合作办学实践成果及现存问题的基础上,努力探究合作办学可持续发展的对策。我国公立高校的快速发展得益于高等教育体制、机制的不断改革与创新。合作办学在更新高校办学理念、创新管理体制与管理模式,在强化师资队伍建设、优化专业结构与课程设置,特别是在人才培养模式改革等方面发挥着重要作用。同时,合作办学在坚持"公益性"原则与面对市场化取向的改革中,也不断产生出新的矛盾与问题。如公立高校办学的"公益性"与合作办学者的"盈利性"之间,合作办学主体多元化带来的"集体理性"与"个体理性"之间的内在冲突;公立高校合作办学准入规制与高等教育市场需求之间的矛盾,合作办学质量提升需求与办学主体激励-约束制度供给之间的矛盾等,许多矛盾与问题是始料不及的。书稿从理论层面研究如何通过制度创新实现合作办学的可持续发展;从实证的角度对辽宁作了典型案例分析,还组织多起(北京、武汉等地)讨论会,分析公立高校合作办学发展现状、存在问题,总结经验与不足,从不同视角提出解决矛盾与问题的对策,从而进一步明确办学主体的角色定位与职责分工,促进合作实现多赢。
目录
作者简介
于文明,1956年出生。沈阳师范大学党委书记,二级教授,博士生导师,辽宁省优秀专家,辽宁省委、省政府决策咨询专家。长期从事高等教育的管理与研究工作,兼任《教育管理研究》杂志编委会主任。先后撰写和主编《中国公立高校多元利益主体生成与协调研究》、《成长型高校发展研究》等著作3部,在学术刊物发表数十篇学术论文,著作《中国公立高校多元利益主体生成与协调研究》获辽宁省2012年第十二届哲学社会科学奖(政府奖)—等奖。 王大超,1963年出生。博士生导师,辽宁省委、省政府决策咨询专家02003年以来,分别担任沈阳师范大学国际商学院院长、沈阳师范大学副校长。主要从事区域经济发展与反贫困问题研究,同时,结合工作实际,长期从事中外合作办学理论与实践方蕊的探索。先后在学术刊物上发表数十篇论文,专著
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