包邮艺术课程与教学论

绪论
**节学校艺术课程改革的背景
第二节世界各国学校艺术课程的类型
第三节我国学校艺术课程改革的视角
**章我国艺术课程的发展与变化
**节课程与课程标准的界定
第二节我国艺术课程的历史演变
第三节我国新制订的艺术课程标准的内容与特色
第二章艺术课程的教材与分析
**节教材的含义与分类
第二节新的教材观与编写原则
第三节我国以往艺术教材的分析
第四节我国艺术课程实验教材的特色
第三章艺术课程的教与学
**节教师在教学中的作用
第二节学生学习方式的转变
第三节实验区艺术课程改革的情况
第四章艺术课程的评价
**节世界课程评价趋向
第二节我国艺术教育评价的趋向
第三节艺术课程对学生的质性评价方式
第五章艺术课程资源的开发与利用
**节艺术课程资源开发
第二节艺术课程资源开发的范畴
第三节新课程标准中课程资源开发的条例
第四节艺术课程的新资源
第五节艺术课程资源开发与利用的前景
第六章世界艺术教育展望
**节全球化的大背景
第二节美术课程的展望
第三节音乐课程的展望
第四节综合艺术课程的展望
附录一教育部关于印发《全国学校艺术教育发展规划》的通知
附录二《学校艺术教育工作规程》
主要参考文献
后记