苹果世代:00后儿童的媒介化生存及其媒介素养教育研究

**章 研究概述 **节 国外“媒介与儿童”的研究状况 第二节 我国“媒介与儿童”的研究状况 第三节 国内外相关研究述评 第四节 本次研究的理论假设和研究内容 第二章 小学生媒介接触使用行为及素养状况的问卷调查研究 **节 研究概述 第二节 媒介接触状况研究 第三节 媒介使用行为研究 第四节 媒介素养状况研究 第三章 小学生及其家长和老师的访谈研究 **节 小学生访谈研究 第二节 小学生家长和老师的访谈研究 第四章 新媒介环境下的儿童传通行为及其影响研究 **节 研究概述及调研结果分析 第二节 儿童基于新媒介创建自媒体的研究 第三节 儿童基于线没接参与和组件新社群的研究 第四节 儿童传通行为的影响研究 第五章 “苹果世代”的媒介生存及其媒介素养教育建议 **节 “苹果世代”概念提出 第二节 “苹果世代”的媒介生存 第三节 “苹果世代”与“90后”儿童的相关对比研究 第四节 当代中国儿童媒介素养教育的建议 总结 附录