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- ISBN:9787216080392
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:258
- 出版时间:2014-04-01
- 条形码:9787216080392 ; 978-7-216-08039-2
本书特色
肖潇编著的《马克思人的发展理论及其当代中国论域》的研究基于人的发展何以必然、何以可能、何以走向的问题意识和以人为本的致思理路,以马克思的论述为文本依据,力求以新的视角解读人的发展问题。在此基础上论述当代中国共产党人对马克思人的发展理论的运用与创新,从而展现马克思人的发展理论与时俱进的理论品质和当代中国马克思主义人的发展理论的基本内涵、精神实质和指导意义。
内容简介
本书主要内容包括:马克思人的发展理论的思想渊源与基本内涵;马克思论人的发展的历史形态与社会条件;马克思论人的发展的主体向度与运行机制等。
目录
导论 一、马克思视阈中的人 (一)对“抽象的人”的深刻批判 (二)对“现实的个人”的科学规定 二、马克思人的发展理论研究的重要意义 (一)人的发展理论是马克思理论体系的重要组成部分 (二)人的发展问题是当今世界普遍关注的根本问题 (三)人的发展理论研究是当代中国发展的迫切需要 三、马克思人的发展理论研究概述 (一)人的发展理论研究的丰硕成果 (二)人的发展理论研究的进展空间 四、研究进路与基本框架**章 马克思人的发展理论的思想渊源与基本内涵 一、人的发展的思想渊源 (一)古希腊奴隶主阶级人的发展思想 (二)近代西方资产阶级人的发展思想 (三)空想社会主义者人的发展思想 二、人的发展的基本内涵 (一)人的全面发展 (二)人的自由发展 (三)人的全面发展与自由发展的统一第二章 马克思论人的发展的历史形态与社会条件 一、人的发展的历史形态 (一)人的依赖关系社会中人的发展 (二)物的依赖关系社会中人的发展 (三)自由个性社会中人的发展 二、人的发展的社会条件 (一)人的发展的物质基础 (二)人的发展的分工背景 (三)人的发展的制度环境 (四)人的发展的社会氛围第三章 马克思论人的发展的主体向度与运行机制 一、需求本性与人的发展 (一)人的需要和利益诉求 (二)人的需要对人的发展的作用 (三)利益诉求对人的发展的作用 二、实践活动与人的发展 (一)作为人类存在方式的实践活动 (二)实践活动对人的本质的确渺 (三)实践活动对人的发展的作用 三、社会关系与人的发展 (一)作为社会存在物的人 (二)在社会关系中拓展人的发展空间 (三)在社会奉献中实现人的自我价值 (四)在社会交往中促进人的全面发展 四、个性发挥与人的发展 (一)个性及其基本特征 (二)个性发展及其意义 (三)个性发展的条件与趋势第四章 马克思论人的发展与人的解放的历史统一 一、人的解放的思想意蕴 (一)人的解放的历史必然 (二)人的解放的具体类型 (三)人类普遍解放的主体及其使命 二、人的解放的根本动力 (一)人的解放与世界历史 (二)人的解放与共产主义运动 三、人的解放与人的发展的必然联系 (一)人的发展的条件和阶梯 (二)评价人的发展的维度和方法第五章 马克思人的发展理论在当代中国的运用与创新 一、人的发展的总体目标、现实要求与主要途径 (一)人的发展的总体目标 (二)人的发展的现实要求 (三)人的发展的主要途径 二、人的全面自由发展与社会主义的本质和目的 (一)社会主义本质的根本要求 (二)社会主义事业的价值目标 三、人的全面自由发展与社会的全面进步 (一)人的全面自由发展与社会全面进步的有机统一 (二)人的全面自由发展与全面建设小康社会的目标 四、人的全面自由发展与社会的科学发展 (一)“以人为本”的科学发展观 (二)科学发展中人的发展前景 五、人的全面自由发展与和谐社会建设 (一)和谐社会建设的科学规定 (二)人与自然的和谐发展 (三)人际关系的和谐发展参考文献后记
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作者简介
肖潇,女,湖北荆州人,博士,湖北第二师范学院马克思主义学院讲师,承担《马克思主义基本原理概论》、《中国特色社会主义理论体系概论》等课程的教学工作。主要从事马克思主义与当代社会发展研究,主持湖北省教育厅人文社会科学研究项目“马克思人的发展理论研究”,作为骨干成员参与多项湖北省教育厅和湖北第二师范学院科研项目研究工作,在《江汉论坛》、《武汉大学学报》(人文社会科学版)、《马克思主义哲学研究》、《理论月刊》等发表论文20余篇。
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