学前儿童体育
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图文详情
- ISBN:730304096X
- 装帧:简裝本
- 册数:暂无
- 重量:210
- 开本:19cm
- 页数:312
- 出版时间:1997-01-01
- 条形码:9787303040964 ; 978-7-303-04096-4
本书特色
这本《学前儿童体育》由刘馨编著,为新编学前教育专业系列教材之一。全书分为六章,内容包括:学前儿童身体运动的价值、幼儿身体素质的培养、学前儿童体育活动的内容与方法、学前儿童体育活动的组织、幼儿体质的测定与评价、国外运动教育课程。
内容简介
本书介绍了学前儿童身体运动的价值、幼儿身体素质的培养,学前儿童体育活动的内容和方法,活动的组织,幼儿体质的测定与评价等。该书是小幼儿园教育和家长的参考读物。
目录
**章 学前儿童身体运动的价值
**节 学前儿童体育的内涵
……
第二章 幼儿身体素质的培养
**节 幼儿身体素质培养的意义
……
第三章 学前儿童体育活动的内容与方法
**节 学前儿童基本动作的练习
……
第四章 学前儿童体育活动的组织
**节 组织学前儿童体育活动的基本原则
……
第五章 幼儿体质的测定与评价
**节 幼儿体质测定与评价的目的
……
第六章 国外运动教育课程
**节 运动教育的基本思想
……
附录 试论幼儿体育活动目标体系的建构、内容的序化及其运用。
……
**节 学前儿童体育的内涵
……
第二章 幼儿身体素质的培养
**节 幼儿身体素质培养的意义
……
第三章 学前儿童体育活动的内容与方法
**节 学前儿童基本动作的练习
……
第四章 学前儿童体育活动的组织
**节 组织学前儿童体育活动的基本原则
……
第五章 幼儿体质的测定与评价
**节 幼儿体质测定与评价的目的
……
第六章 国外运动教育课程
**节 运动教育的基本思想
……
附录 试论幼儿体育活动目标体系的建构、内容的序化及其运用。
……
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节选
体质,是指人体的质量。具体地说,是指人体形态结构、生理功能和心理因素的综合的、相对稳定的特征。它是人的一切生命活动和劳动工作能力的物质基础。
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