提高篇-莫娜创意绘画

致美术老师和家长们
序　回顾过去，迈向未来
激情的延续
开启一种方法论
如何使用本书
8 ～ 12 岁儿童须知
青少年与入门级成人（下至13 岁，上至年长者）须知
家长、教师和专业人士须知
读者须知
本书涵盖内容
本书使用过程
开始前的准备工作
第1 章　探索不同绘画风格
绘画无定式：抛开先入之见
了解差异：乐享更多可能性
象征主义绘画：从儿童简笔画到洞窟壁画
平面风格绘画：从儿童作品到专业画家作品
写实主义绘画：从潦草的动态速写到细腻的写实主义
博采众长：创造你自己的绘画风格
第2 章　理解什么是绘画的可能性
初探期：现实的预期
进阶期：学生习作赏析
克服障碍：学生经验分享
你也能画画：可能性无穷大
第3 章　绘画前的准备工作
创造适宜的内外部环境
学会观察：形状的五个基本元素
形状五元素
热身：复制、辨异同和镜像化
根据形状五要素原则创作实物画
建立自信：热身练习与速写
第4 章　绘画主题、风格和素材的选择
消除主题构思障碍的几个步骤
造成主题构思能力不足的两大原因
选题与构思
**步、设计主题
第二步、设计构图与风格
第三步、准备创作
第四步、使用草稿
第5 章　开始动手
情感表达：寓情于画，以画传情
再现形式：比例、正负空间、等比例缩放
创造立体感：对比、透视和明暗
改动：变通与调整
润色：纹理与细节
第6 章　无尽的主题—无尽的创作
生物：人物造型、动物王国和虚构生物
自然界或静物布景中的植物和花卉
交通工具
自然风景
城市风景或建筑物
自由创作无极限
附　录　写给教绘画的你
给老师们的建议
学生类型
不同的环境与班级规模
不同的年龄阶段
致所有读者
致 谢