即兴口语表达

序　　　 芝麻开门/001

**章　 即兴口语语言样态解析/001

**节　即兴口语界定/002

一、即兴口语的分类/002

二、即兴口语的构成要素/004

三、即兴口语进程中的核心语言定势/010

感悟与训练/012

第二节　即兴口语的特征/016

一、即兴口语时境的突发性/016

二、即兴口语存在的一维性/017

三、即兴口语组织的原生态性/018

四、即兴口语应用的情境性/018

五、即兴口语传播的套路性/019

六、即兴口语使用的具象性/020

感悟与训练/021

第三节 即兴口语的表达标尺/022

一、即兴口语表达的语调/022

二、即兴口语表达的用词/023

三、即兴口语的用句/024

四、即兴口语的语速/028

感悟与训练/029

第二章　即兴口语的快速生成/031

**节　言语的即兴生成环节/032

一、即兴调取/032

二、即兴组接/036

三、即兴转换/037

四、即兴增补/039

感悟与训练/040

第二节　即兴口语语脉推进/041

一、即兴口语语脉的线性描述/042

二、语脉推进模式描述/046

三、语脉复合推进模式描述/050

四、带插话的语脉推进模式/052

感悟与训练/059

第三节　推动言语顺利生成的核心要素/067

一、话语限制在一定范围内/067

二、牵住语脉线索把握语脉走向/069

三、表达实现与语境的同化/069

四、强化言语知觉/069

感悟与训练/071

第四节　即兴口语模块连缀技巧/075

一、信息模块的扁平化和要点化/076

二、语料信息模块的分类/077

三、语料模块的选择/077

四、语料模块的串接套路/079

五、语料模块的评估/081

感悟与训练/082

第五节　即兴口语中话轮转换策略/084

一、话轮分配与更迭原则/085

二、夺取话轮的策略/088

三、把持话轮的策略/090

四、出让话轮的策略/094

五、操纵相邻对的策略/095

六、话轮控制的副语言特征/098

感悟与训练/099

第六节　即兴口语的语境化处理/100

一、宏观语境与微观语境/101

二、高语境与低语境/103

三、场景语境和伴随语境/106

四、口语适应语境的训练/107

感悟与训练/109即兴口语表达 004

第三章　即兴口语与思维训练/113

**节　即兴思维与语言编码/114

一、即兴思维的语言编码流程/114

二、良好口才的思维要求/117

三、思维映像转化为线性语脉/119

感悟与训练/121

第二节　思维的种类与即兴口语的发展/125

一、发散思维与即兴口语的多样性/125

二、聚敛思维与即兴口语的凝练性/128

三、类比思维与即兴口语的生动性/130

四、逆向思维与即兴口语的精彩性/134

五、创造性思维在即兴口语中的使用方法/135

感悟与训练/139

第三节　空间思维与线性语言的转化/145

一、空间思维形式的难以取代性/145

二、线性流程语言的标记性/148

三、思维短路与即兴口语失误的产生/149

感悟与训练/151

第四章　即兴口语语流失畅的矫正/155

**节　口语的线性和文本意识的阻碍/156

一、舍弃文本意识/156目　录 005

二、使用超前处置/159

三、即兴语言附加技巧/160

四、降低语言冗余度/165

感悟与训练/166

第二节　言语缺失/168

一、语料不足导致言语缺失/168

二、语料组接失控导致言语缺失/170

三、完善语料建构，弥补言语缺失/170

四、言语缺失的艺术化规避/172

感悟与训练/174

第三节　即兴口语中的口误/181

一、即兴口语中口误的表现形式/181

二、即兴口语中口误的产生/183

三、减少即兴口语口误的法则/186

感悟与训练/189

第四节　口头禅的成因及规避/191

一、口头禅出现的心理投射功能/192

二、口头禅的负面效应/195

三、建造丰富多彩的口语词汇/195

感悟与训练/197即兴口语表达 006

第五章　即兴口语专项训练/199

**节　即兴演讲专项训练/200

一、“一个中心”——确定一个鲜明的中心/200

二、“两个基本点”之一——用词用语的丰富度/202

三、“两个基本点”之二——有序的模块串联/203

四、理查德结构精选模式/206

五、即兴演讲创新法则/207

感悟与训练/211

第二节　即兴问答专项训练/221

一、即兴提问的分类/222

二、获取信息的有效提问法/226

三、即兴提问的顺序/228

四、即兴提问的层次/230

五、获得信息的高效提问与低效提问/231

六、即兴答问术/234

感悟与训练/241

第三节　即兴论辩专项训练/250

一、论辩口语的速成/250

二、论辩主体的练习形态/251

三、即兴辩论的训练步骤/252

感悟与训练/256目　录 007

第四节　即兴主持专项训练/257

一、即兴主持训练特点/257

二、即兴主持训练路径/260

感悟与训练/267

第五节　即兴评述专项训练/269

一、合理复述/269

二、准确选择“落点”/270

三、有序展开评述语脉/272

四、艺术地表达观点/274

感悟与训练/275

第六章　即兴口语全息训练/283

**节　复述与描述/284

一、复述练习的样态/284

二、另一种复述——说新闻/286

三、口头描述/288

感悟与训练/289

第二节　听语训练/300

一、听语的层次/301

二、tqlr 听辨/302

感悟与训练/309即兴口语表达 008

第三节　即兴口语调频训练/310

一、交流的频道/311

二、对他人频道的发现和伴随/313

三、双方频道的契合与打通/314

四、对对方频道的激发与引导/316

感悟与训练/318

第七章　即兴口语审美空间的提升/321

**节　即兴口语韵味美的提升/322

一、口语表达中多用开口韵/322

二、口语表达要注意平仄和谐/323

三、联绵词、叠音、押韵和拟声词带来的惊喜/325

四、口语中语调的和谐变换/326

感悟与训练/328

第二节　即兴口语的韵外之致/329

一、习用语的妙用/329

二、即兴口语中的复义性和模糊美/330

三、即兴口语中的智性艺术对接/331

四、即兴口语的陌生化/333

感悟与训练/334