人性能达到的境界

丛书序

引言：亚伯拉罕·马斯洛序言

**篇　健康与病态

**章　人本主义生物学方向 001

优秀类型和“成长顶端统计学” 003

人本主义生物学和良好社会005

良好样品是全种系代表的入选者006

心身的关系008

道家的客观和传统的客观013

大问题的问题016

预测未来020

第二章　神经症——个人成长的一种失败022

熔接词024

完满人性 025

人性萎缩027

主观生物学028

内部信号029

约那情结031

第三章　自我实现及其超越038

引向自我实现的行为041

治疗的态度048

第二篇　创造性

第四章　创造性的态度 051

第五章　创造性——整体论的研究065

第六章　创造中的情绪障碍074

第七章　我们需要创造性人物089

普遍的需要090

新的教育概念091

第三篇　价值

第八章　事实和价值的融合095

第九章　存在心理学简说116　

存在心理学（being-psychology）的定义（论题、问题、研究范围）116

《存在心理学探索》中所用“存在”一词多种用法的简要说明 121

存在价值（作为高峰体验中所见世界的描述） 123

以可测形式呈现的、说明存在价值含义的操作定义125

存在爱怎样能带来无偏私、中立、超然、更大的清晰性？ 132

什么人在什么条件下选择存在价值？ 134

第十章　一次人类价值讨论会的评论139

第四篇　教育

第十一章　认知者与认知142

人格的内部分裂143

男性和女性147

初级和次级过程的认知149

自律性和同律性150

充分发挥作用，自发性，存在认知152

第十二章　教育和高峰体验155

第十三章　人本主义教育的目标和意义167

第五篇　社会

第十四章　社会与个人中的协同作用182

协同作用的提出与定义182

原始社会中的高协同与低协同186

我们社会中的高协同与低协同190

个体中的协同作用191

第十五章　规范社会心理学家的问题194

第十六章　锡南浓和优心态文化207

第十七章　优心管理218

第十八章　关于低级怨言、高级怨言和超级怨言220

第六篇　存在认知

第十九章　单纯认知简述229

第二十章　再论认知237

单纯认知（存在性认知的一个方面）240

第七篇　超越和存在心理学

第二十一章　超越的各种意义242

第二十二章　z理论253

超越者和仅仅健康者之间（在程度上）的区别260

结束语269

第八篇　超越性动机

第二十三章　超越性动机原理：价值生活的生物学根源71

附录及参考文献

附录一　对《宗教、价值和高峰体验》的评论315

附录二

类人灵长类动物的性行为和支配行为与心理治疗中患者的幻想的某些相似之处322 　

类人灵长目动物中的统治—从属症候群323 　

人类中的统治—从属关系325

从属者的调节方式328

统治地位、从属地位、男性化、女性化31

同性恋332

移情的性化333

宗教的奉献334

统治和性健康分化：去性化335

健康的女性特质与男性特质336

附言337

附录三　两种不同文化中的青少年犯罪339

附录四　类似本能的判断需求的标准348

附录五：参考书目360

参考文献372

出版后记380