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课程领导与学校效能研究

课程领导与学校效能研究

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图文详情
  • ISBN:9787531655138
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:暂无
  • 页数:217
  • 出版时间:2012-09-14
  • 条形码:9787531655138 ; 978-7-5316-5513-8

内容简介

本书分课程思想的探索、教学理论的思辨、评价方法的透视三编。内容包括:论课程内容的选择、新世纪中小学教学改革的特点与趋势、多元智能理论对学生评价的启示等。

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