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图文详情
- ISBN:9787030415424
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:288
- 出版时间:2014-08-01
- 条形码:9787030415424 ; 978-7-03-041542-4
本书特色
《新编大学生心理健康教育》以学生心理素质培养为目的,解决大学生成长中的心理困惑。《新编大学生心理健康教育》共十三章,内容包括导论、大学生的自我意识、人际交往与沟通、情绪管理、心理压力与挫折应对、大学生的学习心理、恋爱与性心理、大学生审美心理的塑造、生活生涯与职业生涯、人格完善与心理健康、心理障碍与精神疾病的认识及防治、大学生的应急与心理危机,以及珍爱生命、探寻人生。
内容简介
《新编大学生心理健康教育》可作为普通高等学校心理健康课程教材,也可作青少年通俗读物,还可供相关人员参考使用。
目录
**章 导论 1
**节心理健康概论 1
第二节心理咨询与治疗 7
第三节心理咨询与治疗的常用技术9
第二章 大学生的自我意识 15
**节自我意识的概述 15
第二节大学生自我意识常见问题 21
第三节大学生自我意识的完善 31
第三章 人际交往与沟通 39
**节人际交往概述 39
第二节人际沟通概述 45
第三节做交流与沟通的智者 51
第四章 情绪管理 59
**节情绪概述 59
第二节情绪管理的策略 67
第三节常见情绪困扰与调控 75
第五章 心理压力与挫折应对 86
**节压力认知 86
第二节挫折认知 91
第三节心理挫折的应对 98
第六章 大学生的学习心理 109
**节学习概述 109
第二节影响学习的非智力因素 114
第三节大学生学习心理问题及调适 119
第七章 恋爱与性心理 131
**节情感概述 131
第二节大学生情感心理问题 137
第三节性心理概述 149
第八章 大学生审美心理的塑造 170
**节审美与人生发展 170
第二节大学生的审美心理 177
第三节健康审美心理的塑造 180
第九章 生活生涯与职业生涯 189
**节生涯规划概述 189
第二节职业生涯规划的盲动与迷思 195
第三节有效规划职业生涯 200
第十章 人格完善与心理健康 208
**节人格的概述 208
第二节人格理论 216
第三节健全人格的培养 222
第十一章 心理障碍与精神疾病的识别及防治 233
**节心理障碍概述 233
第二节常见心理障碍的表现与治疗 235
第三节精神疾病概述 245
第十二章 大学生的应激与心理危机 256
**节心理应激概述 256
第二节心理危机概述 260
第三节大学生的另一种危机状态——自杀 264
第十三章 珍爱生命 探寻人生 270
**节认知生命 270
第二节珍爱生命 274
第三节探寻人生 281
参考文献 286
**节心理健康概论 1
第二节心理咨询与治疗 7
第三节心理咨询与治疗的常用技术9
第二章 大学生的自我意识 15
**节自我意识的概述 15
第二节大学生自我意识常见问题 21
第三节大学生自我意识的完善 31
第三章 人际交往与沟通 39
**节人际交往概述 39
第二节人际沟通概述 45
第三节做交流与沟通的智者 51
第四章 情绪管理 59
**节情绪概述 59
第二节情绪管理的策略 67
第三节常见情绪困扰与调控 75
第五章 心理压力与挫折应对 86
**节压力认知 86
第二节挫折认知 91
第三节心理挫折的应对 98
第六章 大学生的学习心理 109
**节学习概述 109
第二节影响学习的非智力因素 114
第三节大学生学习心理问题及调适 119
第七章 恋爱与性心理 131
**节情感概述 131
第二节大学生情感心理问题 137
第三节性心理概述 149
第八章 大学生审美心理的塑造 170
**节审美与人生发展 170
第二节大学生的审美心理 177
第三节健康审美心理的塑造 180
第九章 生活生涯与职业生涯 189
**节生涯规划概述 189
第二节职业生涯规划的盲动与迷思 195
第三节有效规划职业生涯 200
第十章 人格完善与心理健康 208
**节人格的概述 208
第二节人格理论 216
第三节健全人格的培养 222
第十一章 心理障碍与精神疾病的识别及防治 233
**节心理障碍概述 233
第二节常见心理障碍的表现与治疗 235
第三节精神疾病概述 245
第十二章 大学生的应激与心理危机 256
**节心理应激概述 256
第二节心理危机概述 260
第三节大学生的另一种危机状态——自杀 264
第十三章 珍爱生命 探寻人生 270
**节认知生命 270
第二节珍爱生命 274
第三节探寻人生 281
参考文献 286
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